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【題目】如圖所示是探究電流與電阻關系的電路電源電壓恒為3 V.在AB間接入10Ω的定值電阻R,閉合開關移動滑片P,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數.接著斷開開關,取下10Ω的電阻,換上定值電阻后就閉合開關,此時電壓表示數以及應進行的操作是

A. 小于2V;應將滑片P向左移,使電壓表示數仍為2V

B. 小于2V;應將滑片P向右移,使電壓表示數仍為2V

C. 大于2V;應將滑片P向左移,使電壓表示數仍為2V

D. 大于2V;應將滑片P向右移,使電壓表示數仍為2V

【答案】A

【解析】探究電流與電阻的關系時,應保持電阻兩端電壓一定。由題,在AB間接入10Ω的定值電阻R,閉合開關移動滑片P,使電壓表示數為2V,若用定值電阻替換10Ω的電阻,根據串聯分壓原理,電壓表示數變小,小于2V;為了保持定值電阻兩端電壓一定,應減小滑動變阻器兩端所分得的電壓,應將滑片P向左移,使電壓表示數仍為2VA正確,選項BCD錯誤。

答案為A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中,當蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時在光屏上呈現一個清晰的燭焰的像。下列說法正確的是

A. 透鏡不動,蠟燭和光屏都向右移動,可以看到像變大

B. 此時成正立、放大的實像,與投影儀原理相同

C. 透鏡右移,眼睛在光屏和透鏡間,通過透鏡看到正立的像

D. 若在透鏡和蠟燭之間放遠視鏡片,應將光屏適當右移,可再次出現清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗測量小燈泡的電功率

【實驗器材】額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發光時電阻約為6 Ω)、滑動變阻器(“10 Ω 2 A”)、新干電池兩節開關導線若干等

【實驗原理】 ____________________

【實驗步驟】

(1)請你用筆畫線代替導線將如圖甲所示的實物電路連接完整_________

(2)若連接好最后一根導線燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅檢查發現連線正確請你找出實驗中的兩個操作不當之處_________________________________________

(3)排除故障后當移動滑片P到某位置時電壓表示數如圖乙所示若要測量小燈泡的額定功率此時應在此位置基礎上將滑片P________(選填”)移動使電壓表的示數為__________V,此時電流表的示數如圖丙所示則小燈泡的額定功率是___________W。

(4)移動滑片P記下多組對應的電壓表和電流表的示數并繪制成如圖丁所示的IU圖像結果發現該圖像不是直線主要原因是_______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為 1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”).則:

(1)該實驗是根據公式 ________進行測量的。

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較__________(填“大”或“小”)。

(3)請根據圖中所給信息回答: sAB=________cm;vAC=________m/s。

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC________(填“大”或“小”)。

(5)小車運動過程中全程的平均速度________上半程的平均速度(填“大于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在小型建筑工地,常用簡易的起重設備豎直吊運建筑材料,其工作原理相當于如圖所示的滑輪組.某次將總重G4000N的磚塊勻速吊運到高為10m的樓上,用時40s,卷揚機提供的拉力F2500N

求在此過程中:

1)有用功;

2)拉力F的功和功率;

3)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小云用如圖所示裝置探究水的沸騰實驗。

(1)組裝實驗器材時,應按照________的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).

(2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數如圖乙所示,此時溫度計的示數為________℃;

(3)小云在如圖甲實驗中的錯誤是:

________;

②溫度計讀數時________

(4)小云糾正實驗錯誤后,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖丙所示。表示沸騰時氣泡上升情的是圖________

(5)實驗中,小云用表格記錄了測量水溫隨加熱時間變化情況的數據。

①該實驗的數據記錄中也存在一處明顯的錯誤,那是________min時的數據;

水在沸騰過程中,需要________熱量,(選填“吸收”或“放出”),溫度________

(6)本實驗中,為了適當縮短加熱時間,讓水盡快沸騰,請寫出一種可行的方法_____(寫一種方法即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是興趣小組為探究影響導體電阻大小因素設計的電路,其中4根電阻絲規格、材料如下表所示

1為比較MN間接入導體的電阻大小興趣小組對于電路設計有3種觀點:

電流表是多余的,觀察燈泡亮度就可判斷導體電阻大小

燈泡是多余的,根據電流表示數就可判斷導體電阻大小

燈泡和電流表同時使用,根據電流表示數可判斷導體電阻大小燈泡還可保護電路

上述_____選填“①”“②”“③”設計觀點更合理

2MN間分別接入AB導體,可探究電阻與_____的關系若測得電流分別為IA=0.3AIB=0.2A,則可得到結論是_____

3)要探究電阻與橫截面積的關系,可選擇__________(選填編號)進行實驗

4)小紅在探究同樣的課題時,手邊只有一根金屬絲,她利用這根金屬絲和上述電路,不能通過實驗驗證電阻的大小與_____的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在做“探究凸透鏡成像現律”的實驗,

1前面學過,物體離照相機的鏡頭比較遠,成縮小的實像,物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實像,物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據此小明據出的問題是,像的虛實、大小,正倒跟_____有什么關系?

2如圖甲,小明讓平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm。

3小明所用實驗裝置如圖乙所示,若將凸透鏡放在光具座刻度50cm位置處不變,把蠟燭放在刻度10cm處,利用此時凸透鏡成像的特點制成的光學儀器是_______(選填“照相機”、“放大鏡”或”投影儀”)

4如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關系的圖象,由圖象可知成實像時物距逐漸減小,像距逐漸________。當u>2f時,物體移動速度______(選“大于”、“小于“或“等于”)像移動的速度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,轎車從某地往哈爾濱方向勻速行駛,當到達A地時,車內的鐘表顯示為10:15,到達B地時鐘表顯示為10:45

(1)轎車從A地到B地的速度是多少?

(2)若轎車仍以該速度繼續勻速行駛,則從B地到達哈爾濱需要多長時間?

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