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小輝原來一直認為現在市面上正在流通的五角硬幣是銅制做的,但小明不同意他的觀點,理由是硬幣能被磁鐵吸引.于是他們決定測量五角硬幣的密度.他們從實驗室借來了:天平、砝碼、量筒、燒杯,自己又準備了刻度尺、細線、水、多枚相同的五角硬幣.(不計細線質量與體積)
(1)小輝的做法是:用刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度,計算出總體積.再用天平、砝碼測出十枚硬幣的質量.最好計算出硬幣材料的密度.你認為小輝的這種測量密度的方法是否準確?請說明具體的理由.
(2)小明采用了如下方法,主要的實驗步驟如下,請將空白處補充完整.
實驗步驟1:在量筒中放入適量的水,讀出液面示數V1,將十枚硬幣放入水中,待水面穩定后,再讀出液面處示數V2
實驗步驟2:取出硬幣,用天平測量十枚硬幣的質量m
得出硬幣的密度表達式:ρ=______.
小明的做法有不足之處,這樣測量的密度值______,(填“偏大”或“偏小”)其原因是______.
【答案】分析:(1)刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度,計算出總體積,會使體積測量不準確,密度測量不準.
(2)由于一枚硬幣的質量和體積很小不便于直接測量,所以要測量10枚硬幣的密度.先用天平測量質量,再用量筒測量體積,再利用密度公式寫出表達式;
(3)硬幣從量筒中拿出時粘有水,會使硬幣質量測得偏大,為防止帶來誤差,應調整實驗順序先測硬幣的質量.
解答:解:(1)小輝的這種測量密度的方法不準確.因為用刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度,硬幣表面存在凹凸不平的花紋,且硬幣間有縫隙,會使硬幣的總體積測量不準確,體積測得值偏大,由于硬幣質量準確,體積偏大,密度會偏小,因此不準確.
(2)經分析,測量硬幣密度的實驗步驟:用天平測出的10枚硬幣的質量m,在量筒中倒入適量的水,記下水面對應的刻度值V1;把10枚硬幣浸沒在量筒內的水中,記下水面對應的刻度值V2;計算出硬幣的密度ρ.
ρ硬幣=
(3)先測硬幣體積,當硬幣從量筒中取出,測質量時,硬幣上沾有水,會使硬幣測得的質量偏大,使密度變大.應先測硬幣質量,再測硬幣體積.
故答案為:(1)不準確.因為硬幣表面存在凹凸不平的花紋且硬幣間有縫隙,所以這種方法測得的體積不準確,使結果偏小;(2);(3)偏大;從水中取出的硬幣時沾有水,測得硬幣的質量偏大.
點評:熟悉固體物質密度的實驗步驟,無論需要排序的步驟詳略,都按照解答(2)中這個步驟去應對.對于測量值和真實值的分析,要考慮質量和體積.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?黑龍江)小輝原來一直認為現在市面上正在流通的五角硬幣是銅制做的,但小明不同意他的觀點,理由是硬幣能被磁鐵吸引.于是他們決定測量五角硬幣的密度.他們從實驗室借來了:天平、砝碼、量筒、燒杯,自己又準備了刻度尺、細線、水、多枚相同的五角硬幣.(不計細線質量與體積)
(1)小輝的做法是:用刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度,計算出總體積.再用天平、砝碼測出十枚硬幣的質量.最好計算出硬幣材料的密度.你認為小輝的這種測量密度的方法是否準確?請說明具體的理由.
(2)小明采用了如下方法,主要的實驗步驟如下,請將空白處補充完整.
實驗步驟1:在量筒中放入適量的水,讀出液面示數V1,將十枚硬幣放入水中,待水面穩定后,再讀出液面處示數V2
實驗步驟2:取出硬幣,用天平測量十枚硬幣的質量m
得出硬幣的密度表達式:ρ=
m
v2-v1
m
v2-v1

小明的做法有不足之處,這樣測量的密度值
偏大
偏大
,(填“偏大”或“偏小”)其原因是
從水中取出的硬幣時沾有水,測得硬幣的質量偏大
從水中取出的硬幣時沾有水,測得硬幣的質量偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小輝原來一直認為現在市面上正在流通的五角硬幣是銅制做的,但小明不同意他的觀點,理由是硬幣能被磁鐵吸引.于是他們決定測量五角硬幣的密度.他們從實驗室借來了:天平、砝碼、量筒、燒杯,自己又準備了刻度尺、細線、水、多枚相同的五角硬幣.(不計細線質量與體積)
(1)小輝的做法是:用刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度,計算出總體積.再用天平、砝碼測出十枚硬幣的質量.最好計算出硬幣材料的密度.你認為小輝的這種測量密度的方法是否準確?請說明具體的理由.
(2)小明采用了如下方法,主要的實驗步驟如下,請將空白處補充完整.
實驗步驟1:在量筒中放入適量的水,讀出液面示數V1,將十枚硬幣放入水中,待水面穩定后,再讀出液面處示數V2
實驗步驟2:取出硬幣,用天平測量十枚硬幣的質量m
得出硬幣的密度表達式:ρ=______.
小明的做法有不足之處,這樣測量的密度值______,(填“偏大”或“偏小”)其原因是______.

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科目:初中物理 來源:黑龍江 題型:問答題

小輝原來一直認為現在市面上正在流通的五角硬幣是銅制做的,但小明不同意他的觀點,理由是硬幣能被磁鐵吸引.于是他們決定測量五角硬幣的密度.他們從實驗室借來了:天平、砝碼、量筒、燒杯,自己又準備了刻度尺、細線、水、多枚相同的五角硬幣.(不計細線質量與體積)
(1)小輝的做法是:用刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度,計算出總體積.再用天平、砝碼測出十枚硬幣的質量.最好計算出硬幣材料的密度.你認為小輝的這種測量密度的方法是否準確?請說明具體的理由.
(2)小明采用了如下方法,主要的實驗步驟如下,請將空白處補充完整.
實驗步驟1:在量筒中放入適量的水,讀出液面示數V1,將十枚硬幣放入水中,待水面穩定后,再讀出液面處示數V2
實驗步驟2:取出硬幣,用天平測量十枚硬幣的質量m
得出硬幣的密度表達式:ρ=______.
小明的做法有不足之處,這樣測量的密度值______,(填“偏大”或“偏小”)其原因是______.

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科目:初中物理 來源:黑龍江省中考真題 題型:實驗題

小輝原來一直認為現在市面上正在流通的五角硬幣是銅制做的,但小明不同意他的觀點,理由是硬幣能被磁鐵吸引.于是他們決定測量五角硬幣的密度.他們從實驗室借來了:天平、砝碼、量筒、燒杯,自己又準備了刻度尺、細線、水、多枚相同的五角硬幣.(不計細線質量與體積)
(1)小輝的做法是:用刻度尺量出硬幣的直徑和十枚硬幣的總厚度,計算出總體積.再用天平、砝碼測出十枚硬幣的質量.最好計算出硬幣材料的密度.你認為小輝的這種測量密度的方法是否準確?請說明具體的理由.
(2)小明采用了如下方法,主要的實驗步驟如下,請將空白處補充完整.
實驗步驟1:在量筒中放入適量的水,讀出液面示數V1,將十枚硬幣放入水中,待水面穩定后,再讀出液面處示數V2
實驗步驟2:取出硬幣,用天平測量十枚硬幣的質量m得出硬幣的密度表達式:
ρ=___________________
(3)小明的做法有不足之處,這樣測量的密度值_____ ,(填“偏大”或“偏小”)其原因是_______________________________________

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