Question

我們已進行過學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”． (1) 小明根據(jù)圖所示的電路圖，將圖中的實驗器材連接成實驗電路．同小組的小亮在檢查時認為，從實驗?zāi)康膩砜矗瑢嶒炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了，建議小明改接．①請你在接錯的那根線上打“×”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線，對實驗的影響是：________(具體說明是什么影響)． (2) 小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如下圖所示，則電壓表的讀數(shù)是________V，電流表的讀數(shù)是________A，被測電阻Rx的阻值是________Ω． (3) 小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準備整理實驗器材結(jié)束實驗．你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？ ①寫出你的建議：________． ②你提出這個建議的目的是：________．

Answer 1

答案：2．1.8,0.24,7.5;
解析：

(1)	①如圖 　　②將電壓表的正接線柱與變阻器的C(或“D”)接線柱或被測電阻右邊的接線柱相連 　　③電壓表不能測被測電阻兩端的電壓(如籠統(tǒng)說“不好做實驗”之類，或說電壓表測的是…之類，因未具體說明或正面回答，均不得分)
(3)	應(yīng)改變RX兩端電壓再進行幾次(或“兩次”、“三次”)實驗；或“再測兩組數(shù)據(jù)”、“三組以上數(shù)據(jù)”求電阻的平均值(或“多次測量取平均值”)減小誤差；或簡答為“減小誤差”