Question

8．如圖所示是研究平面鏡成像特點的實驗：
（1）實驗器材：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一個，兩支完全相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是刻度尺．
（2）實驗中，在玻璃板前放置點燃的蠟燭A，將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后并移動，在玻璃板的A（選填“A”或“B”）側現察，直到B與A的像完全重合，這說明像與物的大小相等（選填“相等”或“不相等”）．
（3）圖中蠟燭A和B可以放在刻度尺上通過前后移動來觀察像的大小，實驗中使用刻度尺的主要目的是C
A．觀察能否成像   B．觀察像的大小  C．比較像和物到平面鏡的距離   D．觀察像的虛實
（4）實驗中，仔細觀察像的位置，會看到平面鏡中有兩個像，是因為玻璃板有厚度．

Answer 1

分析 （1）本實驗要研究平面鏡成像時，物體與像到平面鏡的距離，物與像的大小關系等平面鏡成像規律，要用到測量工具．
（2）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側，便于找到像的位置．
（3）實驗中刻度尺的用途是可以測量物體和像與平面鏡的距離．
（4）玻璃板有厚度，有兩個反射面，每個反射面都可以作為平面鏡成像，所以仔細觀察時，會發現通過玻璃板成兩個像．

解答 解：（1）刻度尺可以測量物體的距離，刻度尺的作用是便于測量像與物到鏡面的距離；
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側（A側）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，B與A的像完全重合，這說明像與物的大小相等；
（3）在實驗中用到刻度尺，但尺并不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關系用的，故C正確；
（4）玻璃板有厚度，有兩個反射面，因為玻璃的兩個表面同時發生反射，兩個反射面各成一個像，所以成兩個像．
故答案為：（1）刻度尺；（2）A；相等；（3）C；（4）玻璃板有厚度．

點評 本題考查學生實際動手操作實驗的能力，并能對實驗中出現的問題正確分析，探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點，本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學的．