小芳想探究“平面鏡成像特點”,她找到了如下圖所示的一些實驗器材:
(1)為了驗證猜想,實驗中她應該選擇B蠟燭和 蠟燭,選 作為平面鏡.(填寫代表實驗器材的字母)
(2)選好器材后,她將器材按照如下圖甲所示位置擺放好,若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A,鏡后蠟燭稱為蠟燭B,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像,她應在蠟燭 (選填“A”或“B”)一側觀察.
(3)點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像 ,此現象說明像與物體大小相等,在這個過程中蠟燭B ( 選填“應該”和“不應該”)點燃.
(4)如圖乙是小芳的實驗記錄,通過分析發現像與物到鏡面的距離 .
你認為小芳實驗中的不足之處是: .
(5)實驗中,小芳又突發奇想,將蠟燭A移至如圖丙所示的位置,請問她還能完成該實驗探究嗎?
(6)實驗中,小芳看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠的像較暗,遠處的像是來自于蠟燭的入射光經過玻璃板________(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)。
A.一次反射、一次折射形成的
B.兩次反射、一次折射形成的
C.一次反射、兩次折射形成的
D.兩次反射、兩次折射形成的
科目:初中物理 來源:2016屆四川遂寧南山學校初三上期半期考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學使用電流表時,估計待測電路中的電流應選用0~0.6 A的量程,但他誤用0~3 A的量程來測量。這樣做的結果是( )
A.指針擺動角度大,會損壞電流表
B.指針擺動角度小,會損壞電流表
C.指針擺動角度小,讀數比較準確
D.指針擺動角度小,讀數不夠準確
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東濟南長清區初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在進行百米賽跑的計時工作中,看到發令槍冒煙就開始計時和聽到發令槍響后再開始計時會相差多長時間?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫東林中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
假如光在同一均勻物質中不沿直線傳播,下列現象可能出現的是
A.地球上沒有晝夜之分 B.做操時更容易將隊伍排直
C.陽光下的人影更清晰 D.更容易形成日食和月食
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫北塘區初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情景,下列說法正確的是( )
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則丙圖是產生該現象的原因
C.若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃看到蠟燭A的像
D.此實驗選用玻璃代替平面鏡,是因為玻璃不僅能反射光成像,還能透光便于找到像的位置
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇東臺梁垛鎮中學初二期中檢測物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)圖示為“坐井觀天”的示意圖,設點E為青蛙的眼睛,請利用光的直線傳知識作出青蛙看到天空范圍的光路圖,并用陰影標出它看到的天空范圍。
(2)一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角成30°,如圖所示,請畫出入射光線、法線和標出入射角大小。
(3)請根據平面鏡成像特點在圖中畫出物體AB的像。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東佛山順德區江義中學初二上期聯盟測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三個物體同時同地同方向開始做直線運動,運動5s后甲、乙間的距離大于2m,它們的s-t圖像為圖所示,則不正確的是( )
A.甲的s-t圖一定為圖線a
B.乙的s-t圖可能為圖線b
C.乙的s-t圖一定為圖線c
D.丙的s-t圖可能為圖線c
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科目:初中物理 來源:2016屆河南安陽第十四中學初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
有甲、乙、丙三個帶電體,已知甲帶正電,若將這三個帶電體依次與一個原來不帶電的驗電器接觸,驗電器的金屬箔片張角第一次較小,第二次增大,第三次變小,由此判斷乙帶 電,丙帶 電。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅敦煌初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“觀察水的沸騰”實驗中,某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則:
(1)______圖是水沸騰時的情況。實驗小組還得到下列實驗數據:從記錄數據看出,在某一觀察記錄中明顯錯誤的是第______分鐘時的數據。
(2)從記錄數據得出的實驗結論是:本次實驗水沸騰的溫度為______℃。
(3)在沸騰過程中水______(填“吸熱”或“放熱”)。
(4)實驗時水面上方的氣壓______標準大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(5)根據表格中的數據可得出液體沸騰時的特點是:________________。
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