Question

某同學為了探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，

燒杯號	液體	質量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時間（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

做了如下實驗：
在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，上表是他的實驗數據記錄．
請根據表中的實驗記錄回答：
（1）比較1、2記錄，得出的結論是：______；
（2）比較3、4記錄，得出的結論是：______；
（3）比較1、3記錄，得出的結論是：______；
（4）綜合上述結論，物體溫度升高時吸熱的多少與______有關；
（5）該同學在本次實驗中用到的研究方法是：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）本題考查溫度升高時物體吸收熱量的多少與哪些因素有關，實驗中采用的是控制變量法；
（2）根據質量是否相同、溫度變化是否相同、物質種類是否相同，利用控制變量法的思想，
分析表中實驗數據然后得出結論．
解答：解：（1）比較1、2記錄，發現液體的種類相同，1杯水的質量是200g，升高8℃用的時間是8分鐘；2杯水的質量是100g，升高8℃用的時間是4分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，因此第1杯水吸收的熱量多，故說明：同種物質升高相同的溫度時，質量大的吸收的熱量多．
（2）比較3、4記錄，3杯煤油的質量是200g，升高8℃用的時間是4分鐘；4杯煤油的質量是200g，升高4℃用的時間是2分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，因此第3杯水吸收的熱量多，故說明：相同質量的同種物質，升高的溫度越多吸收的熱量也越多．
（3）1杯中水的質量是200g，升高8℃用的時間是8分鐘，3杯中煤油的質量是200g，升高8℃用的時間是4分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，因此第水吸收的熱量多，故說明：相同質量的不同物質，升高相同的溫度時吸收的熱量不相同．
（4）綜合上述結論可知：物體溫度升高時吸收的熱量的多少與物質的種類、物體的質量、溫度的變化量都有關系．
（5）由實驗數據可知，在“探究溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關”實驗中，應用了控制變量法．
故答案為：（1）同種物質的物體，升高相同的溫度，質量大的吸收的熱量多；
（2）同種物質的質量相等的物體，升高溫度多的吸收熱量多；
（3）不同物質，質量相等，升高溫度相同，吸收熱量一般不同；
（4）物質的種類、物體的質量、溫度的變化量；（5）控制變量法．
點評：本題為研究物質比熱容的實驗，應當仔細分析表格中的數據，才能得到正確的結論，考查學生的歸納分析能力．