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8.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F=10N的恒力作用下,10s內沿水平方向勻速直線運動1m,下列結論中正確的是 (  )
A.甲圖中,10s內,力F做功10J
B.乙圖中,力F做功的功率為10W
C.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為10N
D.甲、乙兩圖中物體A受到地面對它的摩擦力大小均為10N

分析 (1)功的大小等于力乘以距離,即W=Fs.
(2)功率的計算公式為:P=$\frac{W}{t}$;
(3)物體處于勻速直線運動狀態時,受到平衡力作用.

解答 解:A、在大小為F=10N的恒力作用下,10s內沿水平方向勻速直線運動1m,故力F做功為:W=Fs=10N×1m=10J;故A正確;
B、乙圖中,力F做功為:W=Fs=10N×1m=10J;力F做功的功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{10J}{10s}$=1W;故B錯誤;
C、甲圖中,B物體處于勻速直線運動狀態,受到平衡力作用,即拉力F與摩擦力f平衡,故f=F=10N;乙圖中,B物體與A物體相對靜止,故B物體沒有受到摩擦力作用,即f=0;故C錯誤;
D、將A與B物體視為一個整體,整體處于勻速直線運動狀態,受到平衡力作用,即拉力F與地面的摩擦力f平衡,故甲乙兩圖中的地面摩擦力f均等于拉力F,即f=F=10N;故D正確;
故選AD.

點評 熟練運用功和功率的公式;抓住物體的運動狀態,準確分析物體的受力情況;是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小東的鄰居有一位黃爺爺,他多才多藝,心靈手巧,經常用生活中的廢舊物品做一些能發出動聽、美妙聲音的樂器.小東就看見黃爺爺用如圖這個飲料瓶做成樂器,吹奏出不同的音調.他發現飲料瓶上有兩排大小不一、高低位置不同的孔,上部的細管是吹氣管.小東在物理課上學習了可提出科學探究問題的方法.請你也幫助小東根據此自制樂器提出一個影響音調因素的可探究的科學問題是:音調的高低與孔的大小有關嗎.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列有關熱現象的說法中不正確的是(  )
A.“摩擦生熱”和“鉆木取火”這兩種方式,從能量轉化的角度來看,本質是不同的
B.炒菜時加鹽,才很快“入味”,說明溫度越高分子擴散越快
C.中藥行房間中散發一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴散現象
D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關于聲的現象的說話中,正確的是(  )
A.人耳聽不到次聲波,是因為響度太小
B.你能很容易辨別出爸爸和媽媽的聲音,是因為每個人發出的聲音頻率不同
C.中考、高考期間要求學校周圍噪聲大的單位停工是從聲源處減弱噪聲
D.聲是由于物體的振動產生的,環保角度的噪聲一定是由物體無規則振動產生

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示三個同樣的燒瓶裝有相同質量的煤油,甲、乙兩燒瓶是用來探究電熱與電流大小的關系.若通過電阻R1的電流為2A,則1min內電阻R1產生的熱量為2400J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列數據最接近實際的是(  )
A.光在空氣中傳播速度約為340m/sB.臺燈正常工作時的電流約為5A
C.對人體的安全電壓是36VD.蘇科版九上物理課本重約為2.5N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于如圖所示的四個實驗裝置圖,下列表述正確的是(  )
A.圖甲可用來演示磁場對電流的作用
B.圖乙可用來演示電磁感應現象
C.圖丙可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系
D.圖丁可用來演示電流的磁效應

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.圖4所示的各種做法中,符合安全用電原則的是(  )
A.
用干木棒挑開通電的裸導線
B.
短路著火時馬上用水撲滅
C.
在高壓線附近放風箏
D.
     用濕布擦拭電燈

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.采用如圖甲所示的電路進行“測量小燈泡的電功率”實驗,其中電源由兩節干電池提供,已知小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)電路連接好后如圖甲所示,先將滑動變阻器的滑片P移到最右(左/右)端,再閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,則出現故障的原因是小燈泡短路(小燈泡斷路/小燈泡短路).
(2)故障排除后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表示數為2V,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向左(左/右)端移動,使電壓表示數為2.5V,此時電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1.25W,同時還可求出小燈泡正常發光時的電阻為5Ω.
(3)若此實驗中電流表壞了,為了測出小燈泡的額定功率,小組同學們增加了一個R0=5Ω的定值電阻,設計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案:
①調節滑片,使電壓表的示數為小燈泡的額定電壓;
②保持滑片位置不變,只將電壓表a點改接到c點,測出定值電阻R0兩端的電壓U0
③通過計算,可先求出電路中的電流I,就可得到小燈泡的額定功率P.
請你指出該設計方案中存在的兩個問題:無論怎樣調節變阻器,都不能使燈泡正常發光:只將電壓表的a點接線改接到c點,電壓表的正負接線柱接反.

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