如圖所示，在研究二力平衡條件的實驗中：
（1）把木塊放在 （選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當兩盤砝碼質量 （選填“相等”或“不相等”）時，木塊靜止；
（2）保持兩盤砝碼質量相等，把木塊扭轉一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到木塊發生轉動．當木塊重新恢復到原來靜止狀態時，拉力F1、F2作用在同一直線上．如果 ，方向相反，作用在 上，這兩個力就彼此平衡了．
科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（湖南益陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題
如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置
（1）為了保障實驗效果，應該選擇 （選填“平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”）
（2）此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了
（3）移開蠟燭B，在其原來位置放一光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，說明平面鏡成的是 像。
（4）移動蠟燭A進行多次實驗，目的是
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（廣東卷）物理（解析版） 題型：選擇題
以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是（ ）
A. 原子、原子核、質子 B. 質子、原子核、原子
C. 原子核、質子、原子 D. 原子、質子、原子核
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（甘肅張掖卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，用力F=30N，按住一重G=10N的木塊，當木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是（ ）
A．10N B．20N C．30N D．40N
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南師大五華區實驗中學八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題
一箱飲品放在水平地面上，如圖所示．其包裝箱上標識的相關名詞如下：“毛重”是包裝箱及其內部所裝飲品的總質量；“凈含量”是包裝箱內所裝飲品的總質量；“數量”是每瓶飲品的體積及包裝箱內飲品的瓶數；“尺寸”是包裝箱的長度×寬度×高度．請根據包裝箱上標識的內容，通過計算回答（取g=10N/kg）：
（1）這箱飲品對地面的壓力多大？
（2）這箱飲品對地面的壓強多大？
（3）該箱內所裝飲品的密度多大？
（4）飲品包裝箱上印有多種標志，右下角的標志是“堆碼重量極限”，它表示允許放在該箱飲品上的貨物的最大質量．請利用所學物理知識解釋包裝箱設置“堆碼重量極限”的原因．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南師大五華區實驗中學八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
在做托里拆利實驗過程中，玻璃管口不離開槽內水銀面，若將玻璃管稍微傾斜一些，則水銀柱的長度 ，水銀柱豎直高度 ．（填“變大”“變小”“不變”）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南師大五華區實驗中學八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于力與運動說法正確的是（ ）
A. 物體不受力，運動狀態一定不改變
B. 物體運動狀態不變，一定沒有受到力的作用
C. 力是維持物體運動狀態不變的原因
D. 平衡力作用在物體上，物體的運動狀態一定要發生改變
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省自貢市校九年級下期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計在被測液體中 （選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1 ρ2，密度計所受浮力F浮1 F浮2（均選填“＜”、“=”或“＞”）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省廣元市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實例中，為了減小摩擦的是（ ）
A．要把擰得很緊的瓶蓋扭開，在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
B．手表上用于調節指針的旋鈕該有凹凸不平的條紋
C．為把玻璃窗擦的更干凈些，要用更大一點的力壓抹布
D．移動較重的貨箱時，在貨箱下面墊上幾根圓木
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