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如圖,閉合開關時,發現電壓表、電流表的指針都沒有偏轉;將燈L1和L2的位置互換后,發現電流表指針仍不動,但電壓表卻有明顯偏轉.則該電路故障是(  )
分析:分析電路圖知,兩只燈泡串聯,電流表測量電路電流,電壓表測量燈泡L1兩端電壓;閉合開關,燈泡不亮,原因有兩個:電路斷路或短路,兩燈都不亮,不可能是一燈短路,只能是斷路.
解答:解:A、燈泡L1斷路,兩燈都不亮,電流表無示數,但電壓表測量電源電壓有示數;將燈泡L1和L2位置對調,電流表、電壓表都無示數.故A不符合題意;
B、燈泡L2斷路,兩燈都不亮,電流表電壓表無示數;將燈泡L1和L2位置對調,電流表無示數,電壓表測量電源電壓有示數.故B符合題意;
C、L2和電流表都斷路,燈泡不亮,電流表、電壓表無示數;將燈泡L1和L2位置對調,仍為斷路,電流表、電壓表仍無示數;故C不符合題意;
D、L1和電壓表都斷路,無論L1和L2的位置是否互換,電壓表始終無示數,故D不符合題意.
故選B.
點評:用電壓表檢驗電路故障時,將電壓表與用電器并聯,電壓表有較大示數(接近電源電壓),此處用電器斷路或與之串聯的用電器短路;電壓表無示數,此處用電器短路或與之串聯的用電器斷路.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖所示是探究電磁感應現象的裝置.
(1)閉合開關.讓導體AB沿水平方向左右運動.觀察到靈敏電流計的指針偏轉;若讓導體AB由圖示位置沿豎直方向上下運動.則靈敏電流計的指針
不偏轉
不偏轉
 (選填“偏轉”或”不偏轉”).
(2)利用此裝置.探究感應電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關系,觀察到的實驗現象記錄如下:
實驗序號磁場方向導體切割磁感線方向靈敏電流計指針偏轉方向
向下向右向左
向上向右向右
向下向左向右
向上向左向左
在上述四次實驗中.比較
1和2(或3和4)
1和2(或3和4)
兩次實驗,可知感應電流方向與磁場方向有關;比較
1和4(或2和3)
1和4(或2和3)
兩次實驗,可知同時改變磁場方向和切割磁感線方向則感應電流方向不變.
(3)在探究中還發觀.導體AB水平同左(或向右)緩慢運動時.靈敏電流汁的指針偏轉角度較小;導體AB水平向左(或向右)快速運動時,靈敏電流計的指針偏轉角度較大.說明感應電流的大小與
導體運動的快慢
導體運動的快慢
有關.
(4)有同學還想探究感應電流的大小是否與磁場強  弱有關.請寫出簡要做法:
保持切割磁感線運動的速度不變,改變磁場的強弱
保持切割磁感線運動的速度不變,改變磁場的強弱
;如何判斷:
電流表指針的偏轉幅度
電流表指針的偏轉幅度

(5)如圖所示是實驗室用到的手搖發電機模型,將小電燈換成靈敏電流汁.慢慢搖動手柄,觀察到靈敏電流計的指針
左右擺動
左右擺動
(選填“左右擺動”或“向一側擺動”).這表明該發電機模型發出的電是
交流電
交流電
(選填“交流電”或“直流電”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小明設計的測量一小燈泡額定功率的電路圖.已知定值電阻R0=15Ω,滑動變阻器R(20Ω  1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W.
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(1)閉合開關S前,滑片P應滑到最
 
.(選填“左端”或“右端”)
(2)請用筆畫線代替導線將圖中的實物圖補充完整.
(3)小明正確連接電路后,進行實驗.小燈泡正常發光時,電流表的指針如圖所示,通過小燈泡的電流為
 
A,其額定功率為
 
W.
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(4)電路中定值電阻R0的作用是:
 

(5)小明完成上述實驗后,小紅發觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個開關S1、S2及導線,也完成了對小燈泡額定功率的測量.請你在右側的虛線框內畫出小紅完成實驗設計的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港一模)圖1是小明設計的測量一小燈泡額定功率的電路圖.已知定值電阻R0=1Ω,滑動變阻器R(2Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W.

(1)閉合開關S前,滑片P應滑到最
右端
右端
.(選填“左端”或“右端”)
(2)請用筆畫線代替導線將圖2的實物圖補充完整.
(3)小明正確連接電路后,進行實驗.小燈泡正常發光時,電流表的指針如圖3所示,通過小燈泡的電流為
0.48
0.48
A,其額定功率為
2.88
2.88
W.
(4)電路中定值電阻R0的作用是:
分壓,能夠完成對燈泡額定功率的測量
分壓,能夠完成對燈泡額定功率的測量

(5)小明完成上述實驗后,小紅發觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個開關S1、S2及導線,也完成了對小燈泡額定功率的測量.請你畫出小紅完成實驗設計的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?自貢)如圖所示,R1=30Ω.當滑片P處于滑動變阻器中點C時,閉合開關S,此時電流表示數為0.3A,電壓表示數為6V,求:
(1)變阻器最大阻值
(2)當滑片P處于最右端B點時,1min內干路電流所做的功.(發電源電壓不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?佛山)在如圖甲所示儲能電站中,蓄水池A中的水通過管道B推動水輪機帶動發電機發電.用電低峰時潛水泵把水從D池抽到A池.圖乙是儲能發電控制原理圖,水流接口與圖甲中的管道B的最低點接通.白天光控開關閉合,當水的壓強大于ρh2g時彈簧推動開關K使1和2兩點接通,在電磁繼電器作用下觸點3與5接通,電動水閘M打開,水流通過管道B推動發電機工作,夜晚光控開關斷開或白天水壓不足以推動開關K時,電動水閘M關閉,發電機停止工作.
(1)發電機發電過程中的能量轉化是
機械能轉化為電能
機械能轉化為電能

(2)請完成乙圖的電路連接.
(3)若圓柱形儲水池A的半徑為R,如圖甲所示,0點為整池水的重心,A池的頂部距最低點B的距離為H,OB兩點距離為h1,池底與B點的距離為h2,若發電機的效率為80%,A池裝滿一池水時,該發電設備一次能發多少電能?若一次發電時間為t,則發電機的發電功率為多少?(忽略水管直徑和發電機的大小,要求寫出推導過程,不要求代入具體數據計算).

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