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【題目】小紅觀察到樂手在演奏提琴、吉它、二胡等弦樂器時,這些樂器的弦在振動。并且弦張的越緊,振動的越快,發聲的音調越高。小紅猜測:在弦張緊程度相同的條件下,發聲的音調還可能與弦的粗細、長短、及弦的材料有關。于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實驗時控制的琴弦條件。

(1)如果小紅想探究發聲體的音調與弦的粗細關系,你認為應選表中的編號為____________

(2)如果小紅選表中編號C和E進行實驗分析,是想探究____________的關系,并得出的結論是______

【答案】A B 音調 長短 在其他條件相同的情況下,長度越短/長,音調越高/

【解析】

(1)提琴、吉它、二胡等弦樂器振動的頻率和弦的長短、粗細、以及松緊程度有關.

(2)實驗目的是探究在弦張緊程度相同的條件下,發聲的音調與弦的粗細、長短、及弦的材料的關系,所以實驗結論圍繞此三個因素對音調的影響得出.

(1)分析A B 實驗得:在材料和長度一定時,但弦的粗細不同,即是為了探究音調與琴弦的粗細程度有關;

(2)分析C E實驗得:在材料和粗細程度一定時,弦的長度不同,所以是為了探究音調與琴弦的長度有關,由表中數據可知:在其他條件相同的情況下,長度越短/長,音調越高/

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題

風寒溫度

人們都有這樣的體驗:走在街上,穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜,這時突然起了一陣大風,頓時感覺周身寒冷,這就是風寒效應.風寒效應會影響人們對冷的感覺,導致人體感覺的溫度與溫度計的示數有明顯的差別.原來,人體的主要散熱部位是皮膚,通過皮膚紅外輻射、接觸傳導熱量、冷熱空氣對流和汗液蒸發等方式散熱.當無風時,在人體皮膚和周圍空氣之間,有一個比較穩定的空氣層,由于空氣是熱的不良導體,可以起到保溫作用;當刮風時,穩定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替,并把熱量帶走.風速越大,人體散失的熱量越快、越多,人也就感覺越寒冷.科學家提出用風寒溫度描述刮風時人體皮膚感覺的溫度.并通過大量實驗找出了風寒溫度和風速的關系,下表是在氣溫為5時,風寒溫度和風速的關系.

風速(km/h)

0

10

20

30

40

風寒溫度(

5

3

1

-1

-3

(1)風會使人感覺更寒冷的原因主要是加強了下列哪種散熱方式( )

A.輻射 B.傳導C.對流 D.汗液蒸發

(2)一個質量為50kg的人散失熱量4.2×105J,如果人體沒有產生相應的熱量,則體溫將下降______.[人體的比熱容取4.2×103 J/(kg·)]

(3)利用表格給出的數據作出風寒溫度—風速圖像.

(4)當氣溫為5,風速為35km/h時,地面的水會結冰嗎?

答:_______.

(5)根據所給數據,用T表示風寒溫度,t表示氣溫,v表示風速,請你寫出三者關系的表達式:______________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是定值電阻R0和燈泡LU-I圖象,燈泡額定電壓為8V。若將R0與燈L串聯后接在6V的電源兩端,燈泡的功率為__________ W ;若將R0與燈L并聯接入電路并調節電源電壓,當R0消耗的電功率為4.9W時,電路中的總電流為__________ A ;若把兩個相同的燈L串聯后接入9V電路,總功率為__________ W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前我國汽車上所使用的防凍液有兩種:乙二醇防凍液和酒精甘油防凍液,而考慮到價格和適用性一般選擇乙二醇防凍液,它是乙二醇和水的混合物,其相關配方數據如下表所示,求:

(1)如圖所示是小嚴從某購物網站上購買的一桶防凍液,求該桶防凍液內乙二醇的質量;

(2)若另一種防凍液的凝固點(液態變固態時的溫度)為-22℃,求此時防凍液的密度;

(3)如果將這兩種防凍液進行混合,獲得凝固點為-32℃的防凍液6L,那么需要這兩種防凍液各多少升。(已知ρ=1.0×103kg/m3ρ乙二醇=1.1×103kg/m3) (假設混合前后總體積不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“平面鏡成像特點”的實驗中:

(1)實驗時用玻璃板代替平面鏡進行試驗的目的是:_____

(2)在豎直的玻璃板前點燃蠟燭A,然后在玻璃板后方移動另一只_____(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B,人眼一直在玻璃板_____(選填“前”或“后”)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,這種實驗方法叫_____

(3)實驗時,將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時,它的像的大小將_____(選填“變大”“變小”或“不變”);

(4)移去蠟燭B,在其原來的位置上放置一塊光屏,光屏上_____(選填“能”或“不能”)呈現蠟燭的像,這說明,平面鏡所成的像是_____(選填“實”或“虛”)像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】總結本學期所做的物理探究實驗會發現:

(1)當要研究的物理量不易被直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法叫____________

(2)如圖的實驗是通過觀察_________________,間接的知道物體A動能的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測數據中,最不符合實際的是

A. 人散步時的速度約為0.9m/s

B. 一本人教版九年級物理教科書的長度約為2000mm

C. 我國正在研制的新一代蛟龍號探測器,目標探測深度是1.1×104m

D. 一個普通成年人身體的體積約為60dm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在吉它演奏中發現,琴弦發出的音調與弦線的長度、粗細和張力有關。于是他想:

(1)利用弦音計做研究,如圖甲所示,其中a、b、c、d四根弦的張力相同。

①若他選擇b、d兩弦線做實驗,則研究的目的是探究音調與弦線_____的關系。

②若他要研究音與弦線粗細的關系,則應選擇__________兩弦線做實驗。

③小明研究后得出結論:在其他條件相同的情況下,弦線越長,發出的音調越低;弦線越粗,發出的音調越低。

(2)請你據圖乙判斷,在張力相同的情況下,分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦,發出的音調最高的是按住_____點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一個放熱穩定的熱源給一個物體均勻加熱,得到它的熔化圖象,如圖所示,那么它固態時的比熱容與液態時的比熱容關系是( )

A.C>C B.C=C

C.C<C D.無法判斷

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