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【題目】如圖所示,一名運動員投擲鉛球的過程示意圖,鉛球在b點離手,c點是鉛球移動的最高點,不計空氣阻力,下列說法不正確的是( )

A.只有在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功

B.在a到d的過程中,鉛球的運動狀態在不斷的變化

C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少

D.在b到d的過程中,鉛球的機械能先增加后減少

【答案】D

【解析】

試題分析:A、在a到b的過程中,運動員對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以在這個階段,運動員對鉛球做了功;鉛球離開手,由于慣性繼續運動,所以手就不做功了,故A正確;

B、在a到d的過程中,鉛球的運動方向和運動快慢都發生了改變,所以運動狀態是在不斷變化的,故B正確;

C、在c到d的過程中,鉛球的質量不變,高度減小,故重力勢能減小,故C正確;

D、在b到d的過程中,由于不計空氣阻力,所以鉛球的機械能不變,故D錯誤.

故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019 3 30 18 時許,四川省涼山州木里縣發生森林火災,著火點在海拔3800 余米左右,地形復雜、通訊不便,火災發生后相關部門投入 689 人實施滅火作業,31 日下午,30 名撲火人員在轉場途中,突遇山火爆燃全部遇難犧牲,針對于類似森林火災,重慶某航空工業公司近日最新研發出一款消防無人機。它一次能負載 30 公斤的重物從基地升高并自主飛行到指定位置, 并投下救火物資,幫助消防員救火,它有四個爪子”,也就是四個軸,每個軸上都有一個電機和螺旋槳,使無人機能夠穩定地懸停在空中進行作業,無人機靠鋰電池維持飛行,充滿一組鋰電池可供飛機工作半小時左右,不過,它能不停地更換電池繼續工作,請找出一個與以上情景有關 的物理信息,并指出對應的物理知識,不得與示例重復. 示例:物理信息:無人機靠鋰電池維持飛行

物理知識:電能轉化為機械能

作答:物理信息:________________________________

物理知識:____________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如何外部檢測植物含水量的變化呢?科學家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R,附著在葉片上,植物含水量變低,Rx變小,電表示數變小;植物含水量變高,Rx變大,電表示數變大。電源電壓恒定,R0為定值電阻,下列電路圖中符合要求的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】可燃冰在燃燒時把化學能轉化為________ 能,可燃冰屬于________(選填可再生不可再生)能源.1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣,說明可燃冰的________大,若完全燃燒1m3可燃冰放出的熱量有50%10t的水吸收,水的溫度能夠上升________q天然氣=3.6×107J/m3c=4.2×103J/kg·℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設計并接了如圖甲所示的實物電路.

1)閉合開關 S2 前,應將滑片P移到變阻器的_____AB)端.

2)閉合開關 S2,將單刀雙擲開關 S1撥向“1”,調節滑動變阻器的阻值使電流表的示數為I1,如圖乙所示,I1=______A

3)將開關 S3 撥向“2”,保持滑動變阻器的阻值不變,調節電阻箱的阻值R,使電流表的示 數仍為 I1,此時 R=5Ω;則步驟(2)中小燈泡的電阻 R1=_____Ω

4)步驟(2)小燈泡的實際功率 P1=______W

5)若小燈泡的額定電流為Ie=2I1,燈泡額定功率Pe為下面選項中的一個,你認為是_____.(選填“2P1”“3P1”“4P1“5P1

6)老師又給了一個標有“3.8V”的小燈泡,下圖所示電路中(R阻值已知),能測出該燈 泡額定功率的有______

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液體對兩個容器底的壓強相等,則ρA______ρB,現將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均無溢出),此時兩個容器底受到液體壓強的大小關系是p________p。(均填大于”“等于小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。將滑動變阻器滑片P置于c點時,ac部分的阻值是最大阻值的1/3,此時電壓表的示數為6V,小燈泡消耗的功率為12W.當滑片P置于b端時電壓表示數為9V.求:

1)小燈泡的阻值與滑動變阻器最大阻值之比;

2)電源電壓;

3)小燈泡的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實驗中:

1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。

________

2)小明閉合開關后,發現燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,則故障可能是________.排除故障后,移動滑片使小燈泡正常發光,此時電流表數如圖乙所示,則小燈泡額定功率為________W

3)小華在進行實驗數據處理時,算出了小燈泡的平均功率(如表),你認為這樣處理數據是________(合理/不合理)的,理由:_______

實驗序號

電壓U/V

電流I/A

功率P/W

平均功率P/W

2.5

0.29

0.725

0.71

2.5

0.28

0.70

2.5

0.28

0.70

4)完成上述實驗后,小華又重新設計了如圖丙所示電路,測量另一個小燈泡的額定功率,這個小燈泡正常工作的電流為I1.請根據以下實驗步驟寫出小燈泡的額定功率表達式(已知電源電壓U不變)。

①只閉合開關S1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數為I1

②只閉合開關S2,保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,調節滑動變阻器R1的滑片,使電流表示數為I1;再將滑動變阻器R2的滑片調到最左端,讀出電流表的示數為I2

則小燈泡的額定功率表達式為P= _________ 。(用字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關聲現象的實驗中,能用來探究決定音調高低因素的是(  )

A. 手指蘸水摩擦杯口發聲,同時增加杯中的水量

B. 響鈴時,不斷抽出瓶內的空氣

C. 室內收音機播音時,導致喇叭前方的燭焰搖晃

D. 敲鼓時,用大小不同的力

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