如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內勻速提升2m．求：
（1）重物受到的拉力大小；
（2）拉力F的功率：
（3）動滑輪的機械效率．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年北京市東城區初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題
圖中，把正在響鈴的鬧鐘放在密封的玻璃罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸_______罩內的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音；再讓空氣逐漸進入玻璃罩，鬧鐘的聲音會逐漸變大。這個實驗表明了，聲音是依靠_______來傳遞的。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省教育集團樹人學校初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于同一物質的比熱容c，下列說法正確的是（ ）
A．無論質量多大，比熱容都一樣
B．若質量增大一倍，則比熱容減至一半
C．若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容減至一半
D．若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
（1）按圖所示的電路圖連接電路．
（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．
（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．
（4）測出AC間的電壓，得出結論．
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關必須 ．
（2）閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是 或 ．
（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，為什么？
（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設計方案上存在的不足之處是 ．改進方法 ．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時開關S是閉合的，當設定起爆時間一到，定時開關S會自動斷開．為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應在圖中 （填“a”或“b”）處剪斷導線．拆除前起爆器上 （填“有”或“沒有”）電流通過．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關，其按鈕可繞面板內某軸轉動．根據你的生活經驗，你認為 較易損壞，這是因為按動這種開關的 較小，按動需要的力較 （選填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題
用如圖所示的滑輪組提升重物，已知物體重為270N，現在在繩頭施加100N的力使重物在6s內勻速上升了4m．（不計摩擦）
（1）求該滑輪的機械效率和人拉力的功率．
（2）請用同樣的滑輪組換用另一種繞法，仍然來提升這個重物并使它勻速上升，求此時它的機械效率．
（3）用原來的繞法，如果在它的下面掛上重為540N的重物，此時所需要的拉力為多少N？
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