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(2013?蜀山區二模)兩個物體A和B,質量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩相連.A靜止于水平地面上,如圖所示,不計摩擦力,物體A對繩的拉力的大小與地面對物體A的支持力的大小分別是(  )
分析:由物體B靜止,求出繩子的拉力.以A為研究對象,根據平衡條件求出地面對A的作用力的大小.
解答:解:以B為研究對象,繩子的拉力F=mg.
   再以A為研究對象,得到F+FN=Mg,得到FN=Mg-F=Mg-mg=(M-m)g.
故選C.
點評:本題采用的是隔離法.當物體處于平衡狀態時,采用隔離都可以求解.當幾個物體都處于平衡狀態時,也可以采用整體法.
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(2013?江寧區二模)題中的四幅圖片是對于聲音說法正確的是(  )

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(2013?寶坻區二模)如圖所示是常用的指甲鉗實物及結構示意圖,從物理角度來看,鉗柄上有粗糙的刻紋,其目的是為了增大
摩擦
摩擦
,OBD實質是一個
省力
省力
杠桿(選填“省力”或“費力”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?松江區二模)如圖所示,O點為輕質杠桿AC的支點.AB=BO=OC,B處掛一重為6牛的小球.若要使杠桿在水平位置平衡,則在C點施加的力應至少為
6
6
牛.若用最小的力使杠桿在水平位置平衡,則該力的大小為
3
3
牛,方向豎直
向上
向上

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(2013?六合區二模)小明用一個木棍探究“杠桿的平衡條件”實驗中,
(1)如圖甲所示,將杠桿調節在水平位置平衡,這樣可以便于測量
力臂
力臂
.杠桿平衡后,小明在A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上
4
4
個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(2)他改用彈簧測力計在如圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N.當杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數將
大于
大于
(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N.

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