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L1、L2、L3、L4是四個(gè)標(biāo)有“110V40W”字樣的完全相同的燈泡,把它們按圖所示的電路圖連接到電壓為220伏特的電路中去,通電后四個(gè)燈泡均能正常發(fā)光.現(xiàn)L1燈因接觸不良而熄滅時(shí)


  1. A.
    L2燈和4燈變亮,L3燈變暗
  2. B.
    L3燈變亮,L2燈和L4燈變暗
  3. C.
    L2、L3、L4燈均不亮
  4. D.
    L2、L3、L4燈變亮
B
分析:由電路圖可知,當(dāng)L1燈因接觸不良而熄滅時(shí),電路變?yōu)長2與L4并聯(lián)后與L3串聯(lián);根據(jù)電阻的并聯(lián)特點(diǎn)求出并聯(lián)部分的電阻,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知三只燈泡分得的電壓變化,根據(jù)P=判斷燈泡實(shí)際功率的變化,進(jìn)一步可知燈泡亮暗的變化.
解答:設(shè)燈泡的電阻為R,
當(dāng)L1燈因接觸不良而熄滅時(shí),電路變?yōu)長2與L4并聯(lián)后與L3串聯(lián),
并聯(lián)部分的電阻R=R,
∴R3:R=R:R=2:1,
R3兩端分得的電壓U3′=U>110V,并聯(lián)部分分得的電壓U2′=U4′=U=U<110V.
根據(jù)P=可知,L3的實(shí)際功率變大,燈泡變亮;
L2與L4的實(shí)際功率變小,燈泡變暗.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清L1燈因接觸不良而熄滅時(shí)電路的變化和知道燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)張宇同學(xué)家的浴室新安裝了一臺可供冬季取暖和照明的電器,俗稱“浴霸”,如圖甲所示.它的簡化電路圖如圖乙所示,其中L為標(biāo)有“220V 40W”照明燈,L1、L2、L3、L4均為標(biāo)有“220V 300W”的紅外線取暖燈.
問:(1)照明燈正常工作時(shí)通過燈絲的電流是多少?
(2)通常在洗浴前10min只閉合開關(guān)S1、S2開啟紅外線取暖燈給浴室預(yù)熱,問在這10min內(nèi)“浴霸”消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

張宇同學(xué)家的浴室新安裝了一臺可供冬季取暖和照明的電器,俗稱“浴霸”,如圖甲所示.它的簡化電路圖如圖乙所示,其中L為標(biāo)有“220V 40W”照明燈,L1、L2、L3、L4均為標(biāo)有“220V 300W”的紅外線取暖燈,已知每盞取暖燈正常工作時(shí)的效率為80%
問:(1)照明燈正常工作時(shí)通過燈絲的電流是多少?
(2)通常在洗浴前10min只閉合開關(guān)S1、S2開啟紅外線取暖燈給浴室預(yù)熱,問在這10min內(nèi)“浴霸”消耗的電能是多少?轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能又是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華看到:彈簧受到的拉力越大,它的長度就越長.于是他提出猜想:“彈簧的長度跟受到的拉力成正比”.
為了驗(yàn)證自己的猜想,他設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn).通過逐個(gè)加掛鉤碼,使彈簧受到的拉力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3…逐漸增大,記下每次彈簧的長度L1、L2、L3…,其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出彈簧長度L與拉力F的函數(shù)關(guān)系圖象.
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為小華的猜想正確嗎?說出你的理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華看到:彈簧受到的拉力越大,它的長度就越長,于是他提出猜想:“彈簧的長度跟受到的拉力成正比”.為了驗(yàn)證自己的猜想,他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),通過逐個(gè)加掛鉤碼,使彈簧受到的拉力F1、F2、F3…逐漸增大,記下每次彈簧的長度L1、L2、L3….其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
試驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
拉力F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
彈簧長度L/cm 8 10 12 14 16 18
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出彈簧長度L與拉力F的關(guān)系圖象.
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知彈簧的原長為
8
8
cm;
(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為小華的猜想正確嗎?答:
不正確
不正確
,請說明理由:
所作的圖象不是正比例圖象(或長度和拉力的比值不相等)
所作的圖象不是正比例圖象(或長度和拉力的比值不相等)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華看到:彈簧受到的拉力越大,它的長度就越長,于是他提出猜想:“彈簧的長度跟受到的拉力成正比”.為了驗(yàn)證自己的猜想,他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),通過逐個(gè)加掛鉤碼,使彈簧受到的拉力F1、F2、F3…逐漸增大,記下每次彈簧的長度L1、L2、L3….其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
拉力F/N 0 0.5 1 1.5 2.0 2.5
彈簧長度L/cm 6 8 10 12 14 16
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出彈簧長度L與拉力F的關(guān)系圖象.
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知彈簧的原長為
6
6
cm,
(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為小華的猜想正確嗎?答
不正確
不正確
,請說明理由:
所作的圖象不是正比例圖象(或長度和拉力的比值不相等)
所作的圖象不是正比例圖象(或長度和拉力的比值不相等)

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