Question

15．如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．實驗中小明用到了一 個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾．

（1）如圖甲所示，小明把木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計在水平方向勻速拉動木塊，根據二力平衡的知識可知滑動摩擦力的大小與拉力相等．
（2）比較甲、乙兩次實驗，可以探究滑動摩擦力的大小與壓力大小是否有關．
（3）完成甲、乙兩次實驗后，小明還想探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系，他進行了圖丙所示的實驗．由于所用的彈簧測力計量程較小，小明發現測力計示數達 到最大時仍沒拉動木塊．為了用現有的器材測出數據和已有數據進行比較，可進行的嘗試操作是：去掉鉤碼，如果能測出滑動摩擦力的大小，就與甲圖的數據進行比較．

Answer 1

分析 （1）要水平勻速拉動木塊，使木塊做勻速直線運動，木塊處于二力平衡狀態，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力等于拉力；
（2）根據控制變量法的要求分析圖示實驗，根據控制的變量與實驗現象得出實驗結論．

解答 解：（1）必須要水平勻速拉動木塊，才能使木塊做勻速直線運動，木塊此時就處于二力平衡狀態，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力等于拉力；
（2）由圖甲、乙所示實驗可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，壓力越大，滑動摩擦力越大，由此可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關；
（3）由于壓力較大、接觸面較粗糙致使摩擦力較大，大于彈簧測力計的量程，由控制變量法可知，可以改變壓力大小，甲丙壓力相同，粗糙程度不同，符合實驗條件，故采取去掉鉤碼，如果能測出滑動摩擦力的大小，就與甲圖的數據進行比較．
故答案為：（1）勻速、二力平衡；  （2）壓力大小； （3）去掉鉤碼，如果能測出滑動摩擦力的大小，就與甲圖的數據進行比較．

點評 本題主要考查了二力平衡原理的應用，以及運用控制變量法分析實驗的能力，是一道常見題型．