（2分）根據如圖所示的實物連線圖，在虛線方框中畫出對應的電路圖．
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
以下幾種情況中，力對物體做功的有（ ）
A．人用力提杠鈴，沒有提起來
B．沿著斜面把汽油桶推上車廂
C．用力提著水桶水平移動2米，水桶離地面高度不變
D．物體在光滑水平面上勻速前進2米
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
家中的電視遙控器是利用 來進行操縱電視的；大氣中的臭氧層能吸收來自太陽的 ，而使地球上的生物免遭傷害.
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物態變化過程中，屬于吸熱過程的有
A．打開熱水瓶蓋，從瓶口冒出的“白氣”形成的過程
B．放入衣箱中的樟腦球變小或消失的過程
C．冬天，室內的水蒸氣在玻璃上形成“冰花”的過程
D．把-10℃的冰放入0℃的水中，發生的物理變化過程
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（8分）實驗小組用如圖（1）所示的電路來探究并聯電路中電流的關系，其實驗思路如下：接好電路后，把電流表分別接入到A、B、C三處，測出第一組數據.為防止個別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來重復實驗，并完成第二次和第三次測量．
方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規格不同）
（1）實驗時，接好電路后，閉合開關發現兩燈都亮．但由于連線較亂，一時無法確定兩燈是串聯還是并聯，小明靈機一動，隨意拆下一根導線，發現兩燈都熄滅，因此他認定兩燈是串聯的，小明的結論是 的（“可靠”或“不可靠”），理由是 .
（2）如圖（2）是某同學連接的并聯電路的局部圖，某次實驗中，測量完干路C處電流之后，某同學想測量通過L1的電流，為接入電流表，a、b、c、d四個接點中，最方便的導線拆接點是 點，同時注意，在拆接電路時，開關必須 .
（3）該同學表格設計中存在的不足之處是： ；
（4）若“試觸”時出現圖（3）中的實驗現象，說明：
（5）表格補充完整后，對數據分析可知，后面兩次實驗是采用方法 （選填“一”或“二”）進行實驗的；本實驗可以得出的結論是：并聯電路干路中的電流等于 ．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖甲所示的電路，當開關S閉合后，兩電流表的指針偏轉如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過 （選填：“電源”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數應為 A．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，用12N的水平推力推著重為60N的物體沿力的方向運動10m，則在這過程中，重力所做的功為 J，推力對物體做功為 J.
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市華士片八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（10分）如圖甲所示是某實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：
(1)該小組同學應該選取兩根 （選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的 關系。
(2)實驗中所用的玻璃板越 （選填“厚”或“薄”）越好，如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發現蠟燭A像的大小 （選項“變大”、“變小”或“不變”）。
(3)如圖乙是該小組的實驗記錄，通過分析它們發現像與物到玻璃板的距離 ，像與物的連線與玻璃板 。
(4)該小組實驗的不足之處是 。
(5)此實驗不能用家用平面鏡進行，是因為家用平面鏡 ，不能確定像的位置。
(6)如果在乙圖中像A'的位置放一光屏，光屏 （填“能”或“不能”）承接到像，這說明 。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市華士片九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
為捍衛祖國海疆，人民解放軍某航空兵大隊在南海上舉行了多次實兵實戰對抗演習．在演習過程中，一空中加油機給某殲—10戰機進行空中加油，加油后該殲—10戰機仍以原來的高度和速度勻速飛行，則該戰機的動能 ，機械能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．
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