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20．初溫相同的兩鐵塊，甲的質量是乙的2倍，使他們分別放出相同的熱量后，立即接觸，則（　�。�

A．

熱量從甲傳向乙

B．

熱量從乙傳甲

C．

溫度從甲傳向乙

D．

溫度從乙傳甲

分析材料相同，初溫相等，甲的質量是乙的2倍，由Q_放=cm△t可得出甲的△t與乙的△t的關系，得出哪個末溫高．

解答解：材料相同，初溫相等，甲的質量是乙的2倍，Q_放相同，則由Q_放=cm△t知，乙的△t比甲的△t大，即甲的末溫高，熱量由甲傳向乙．
故選A．

點評熱量是從高溫的物體傳向低溫物體，解題的關鍵是由熱量公式確定出誰的末溫高．注意在熱傳遞的過程中傳遞的是熱量，不是溫度．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．現有下列器材：蓄電池（6V），電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關、滑動變阻器和導線，要利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”：

（1）請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路（導線不允許交叉）．
（2）正確連接電路后閉合開關，發現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數始終接近電源電壓．造成這一現象的原因可能是電阻R斷路．
（3）排除故障后進行實驗．實驗中多次換用不同阻值的定值電阻，并調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，讀出對應于不同阻值的電流表示數，并記于表格中，由表中數據可以分析得出結論：電壓不變時，電流與電阻成反比．

次數	1	2	3	4	5	6
電阻R/Ω	30	25	20	15	10	5
電流I/A	0.1	0.12	0.15	0.2	0.3	0.6

（4）上述實驗中，小明將10Ω的電阻換為5Ω的電阻，閉合開關后，應將滑片向右（填“左”或“右”）移動，使電壓表示數為3 V時，讀出電流表的示數．
（5）為完成整個實驗，應該選取哪種規格的滑動變阻器A
A．50Ω 1.0A B．50Ω 0.5A C．20Ω 1.0A D．20Ω 0.5A
（6）小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為他的實驗方案可行嗎？請說出理由．答：不可行（選填“可行”或“不可行”）；理由：燈絲的電阻隨溫度變化明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃作為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時，需要燃燒0.8m³的煤氣．【已知煤氣的熱值q=3.9×10²J/m³，水的比熱容為c=4.2×10³J/（kg•℃）】求：
（1）把50kg、10℃的水加熱到50℃需要吸收的熱量；
（2）0.8m³的煤氣完全燃燒時放出的熱量；
（3）煤氣灶燒水的效率η約是多少？（計算結果用百分數表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在黃海沙灘上的沙子熱得燙腳，而海水卻是冰涼的，這是因為（　�。�