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10.如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們人類就生活在這“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強--大氣壓.下列有關敘述中錯誤的是(  )
A.馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在
B.標準大氣壓的數值約為1.01×105
C.大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,大氣壓也越大
D.大氣壓的高低與季節和天氣有關

分析 (1)有力證明大氣壓存在的實驗是:馬德堡半球實驗.
(2)標準大氣壓的值是:1.013×105帕.
(3)大氣壓與高度有關,越高的位置大氣壓的值越小.
(4)大氣壓的高低還與季節和天氣有關.

解答 解:A、馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在,故A正確;
B、1個標準大氣壓的數值為1.01×105帕,(760mm汞柱,故B正確;
C、大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,大氣壓也越小,故C錯誤;
D、大氣壓的高低還與季節和天氣有關,晴天比陰天氣壓高,冬天比夏天氣壓高,上午比下午氣壓高,故D正確.
故選C.

點評 此題是大氣壓的綜合考查.需要注意的是D選項,天氣、季節與氣壓的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一位物理興趣小組的同學利用一個可樂瓶與一個乒乓球做“研究浮力產生的原因”一位物理興趣小組的同學利用一個可樂瓶與一個乒乓球做“研究浮力產生的原因”的實驗,如圖甲所示,將一個塑料可樂瓶剪去底部,把一個乒乓球放在瓶內實驗,如圖甲所示,將一個塑料可樂瓶剪去底部,把一個乒乓球放在瓶內(瓶頸的直徑略小于球的直徑),從上面倒入水,觀察到有少量水從乒乓球與瓶頸的縫隙中流出,但乒乓球不上浮,這是因為乒乓球不受浮力.若用手堵住瓶口,可觀察到乒乓球會浮起(如圖乙),這是因為乒乓球受到浮力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,無風時,站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實,對于該靜止的果實,下列說法正確的是(  )
A.果實能夠靜止,是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力
B.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對相互作用力
C.果實受到重力和螞蟻的支持力作用,這是一對平衡力
D.果實能夠靜止,是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,是托里拆利實驗的規范操作過程,關于托里拆利實驗,下面說法正確的是(  )
A.大氣壓的數值等于這段水銀柱產生的壓強
B.玻璃管內水銀柱不會下落是由于大氣壓的作用
C.實驗中玻璃管內水銀面的上方有少量空氣
D.玻璃管傾斜會使實驗測量結果偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明在探究影響浮力大小因素的實驗中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,他測得圓柱體受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應數據如下表:
 次數 1 2 3 4 56
 h/cm 2 4 6 8 1012 
 F/N 0.2 0.4 0.6 0.6 0.6 0.6
(1)第1次實驗時彈簧測力計的示數為0.8N;
(2)利用表中數據,在圖乙中畫出F-h圖線;
(3)當h=6cm時,圓柱體剛好全部浸沒水中;
(4)改用濃鹽水做實驗,假若在圖乙中再畫出F-h圖線,圖線上h=6cm點的位置變高(選填“高”或“低”),這樣的比較是為了探究液體密度對浮力大小的影響.
(5)已知水的密度為1.0×103kg/m3,則該圓柱體的密度為1.67×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.圖為小明釣魚時的情景,此時魚竿可以視為費力杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”),使用此類杠桿的好處是省距離.圖中小明右手握竿的位置為支點,已知阻力F2為12牛,動力臂與阻力臂之比為1:4,則小明提魚竿的力F1為48牛;若保持圖中魚竿位置和用力方向不變,為減小動力F1,則應增大(選填“增大”或“減小”)兩手握竿的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.夏天陽光下,奉賢碧海金沙沙灘上的沙子溫度升高,內能增加(選填“減少”、“不變”或“增加”),這是通過熱傳遞的方式改變其內能的,而海水的溫度卻不高,主要是由于海水的比熱容較大的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下圖表示四沖程內燃機工作時各沖程的示意圖,它們正確的排列順序為(  )
A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、乙、丁C.丁、丙、乙、甲D.丁、丙、甲、乙

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在“研究滑動摩擦力大小影響因素”的實驗中,某同學將圖甲實驗裝置改進為如圖乙所示的裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動.
(1)裝置改進以后的好處不需要木板做勻速直線運動,便于操作(或彈簧測力計示數穩定,方便讀數).(寫出一條即可)
(2)水平向右拉動長木板,彈簧測力計示數如圖丙所示.根據二力平衡知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為2.8N,此時木塊受到的摩擦力方向水平向右.
(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半.由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認為他得出這一結論是錯誤(正確/錯誤)的,理由沒有控制壓力大小相等.

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