(1) 當要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.例如:甲實驗是讓木塊在木板上做 運動,通過彈簧測力計的示數間接顯示滑動摩擦力的大小;乙實驗中小車動能的大小是通過_______________間接反映出來的.
(2) 當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采取一定措施控制變量.
例如:①要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系,就要多次改變壓力大小,同時控制接觸面的粗糙程度不變.做實驗時我們改變壓力大小的具體辦法是 ;②要研究動能跟質量的關系,就要改變質量,同時控制速度不變.具體辦法是:換用不同質量的小車,讓它們從同一斜面的 由靜止滑下,此實驗的正確結論是______________________________。
科目:初中物理 來源:2009年湖南省常德市中考物理試題 題型:058
小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.
如:甲實驗是讓木塊在水平面上做________運動,通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大小;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B________反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用________法.
如:甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關系,就要多次改變________,同時保持接觸面的粗糙程度不變;乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變________的大小,同時控制小球的________不變.
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科目:初中物理 來源:山東省濟寧學院附中2010屆九年級第三次模擬考試物理試題 題型:058
小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.
如:下圖甲實驗是讓木塊在水平面上做________運動,通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大小;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B________反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用________法.
如:甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關系,就要多次改變________,同時保持接觸面的粗糙程度不變;乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變________的大小,同時控制小球的________不變.
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科目:初中物理 來源:江蘇省大豐市2011屆九年級上學期期末學情調研物理試題 題型:058
小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.這種研究物理問題的方法叫轉換法.
如:甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較木物塊B________反映出來的.
乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用________來表示.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用________法.
如:甲實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變________的大小,同時控制小球的________不變.
乙實驗中只有物質的________不同,其他因素必須控制相同(例如燒杯的規格相同、水和沙的________相等、酒精燈加熱方式相同等).
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科目:初中物理 來源:2012屆河南省駐馬店市九年級第二次質量檢測物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現:(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來。
甲 探究摩擦力與什么因素有關 乙探究動能的大小與什么因素有關
如:甲實驗是讓木塊在水平面上做____運動,通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大小;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B _________反映出來的。
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用控制變量法。如:甲實驗究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度關系,就要保持壓力不變,改變_______;乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要保證使用同一小球,使小球從斜面__________由靜止自由滾下。
(3)圖甲中木塊被彈簧測力計拉著做勻速直線運動時,機械能______;圖乙中小球從A滾至B斜面底部的過程中機械能________。(選填“增加”、“減小”、“不變”)
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年河南省駐馬店市九年級第二次質量檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現:(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來。
甲 探究摩擦力與什么因素有關 乙探究動能的大小與什么因素有關
如:甲實驗是讓木塊在水平面上做____運動,通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大小;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B _________反映出來的。
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用控制變量法。如:甲實驗究摩擦力的大小與接觸面粗糙程度關系,就要保持壓力不變,改變_______;乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要保證使用同一小球,使小球從斜面__________由靜止自由滾下。
(3)圖甲中木塊被彈簧測力計拉著做勻速直線運動時,機械能______;圖乙中小球從A滾至B斜面底部的過程中機械能________。(選填“增加”、“減小”、“不變”)
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