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如圖所示的實驗裝置中,三個相同的燒瓶A、B、C內部都盛有質量和初溫均相等的液體,其中,A、B燒瓶中裝的是煤油,C瓶中裝的是水,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC,且RA<RB=RC.(假設實驗中沒有任何熱損失)

(1)小明用該裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”,他應該觀察比較_____兩瓶中溫度計的示數變化情況,其中____瓶中的液體溫度升高得更快一些.

(2)小紅用該裝置完成“比較水和煤油吸熱升溫的情況”的實驗,她應該觀察比較____、C兩瓶中溫度計的示數變化情況,實驗中水和煤油吸熱的多少是通過_______來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”).

該實驗中裝有_______(選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計示數變化較大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊同步練習:15.1電能與電功 題型:填空題

將阻值為5 Ω的電阻接在10 V的電源上,通過它的電流是________A,通電10 min電流做的功是____________J。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級上冊物理第四章 光現象單元測試卷 題型:實驗題

“關愛生命,安全出行,爭當安全模范公民”的教育活動,在全國各地轟轟烈烈地展開.“紅燈停,綠燈行”是公民的基本素質. 交通信號燈用紅、綠燈,而不用藍色、紫色等其它顏色的燈.對此,小明、小華、小宇三位同學展開討論:

①小明說:人的眼睛對紅色光、綠色光比較敏感.用紅綠燈作為交通指揮燈,容易引起視覺反應,可以提高人們的警惕性,減少交通事故的發生.

②小華說:紅光穿透能力比藍色、紫色等其它的色光強,很遠處就能看到;人的眼睛對綠色光敏感.

③小宇說:紅綠燈作為交通指揮燈,是國際通用的,并不具有科學依據.

(1)霧天,小明、小華和小宇一起在遠處觀看路口的紅綠燈,收集有關“紅色光穿透能力強”的證據.小明和小宇看到紅燈亮時,小華卻認為紅燈不亮.此事實說明紅色光引起的視覺效果與________有關;三位同學向路口的紅燈走近,都感到紅色光強度逐漸增強,表明色光的穿透能力與________有關.影響色光穿透能力的因素還有________(至少答出一條).

(2)依據你的生活體驗,并結合學過的物理知識,對小宇的說法作出評價:________.

(3)紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換.請你描述現行交通信號燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議.________(回答一條即可).

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級上冊物理第四章 光現象單元測試卷 題型:單選題

若反射光線與鏡面的夾角是60°,則平面鏡使光的傳播方向改變了

A. 60°

B. 30°

C. 120°

D. 150°

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級上冊物理第四章 光現象單元測試卷 題型:單選題

甲、乙兩條光線射至界面并被反射,由圖可知甲、乙兩條光線的反射角分別為

A. 90°,60°

B. 90°,30°

C. 0°,60°

D. 0°,30°

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊15.4 探究焦耳定律練習題 題型:計算題

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R2的阻值為15 Ω.閉合開關S后,電流表的示數為1 A,通過電阻R2的電流為0.4 A.求:

(1)電源電壓U.

(2)通電10 s,電流通過電阻R1產生的熱量.

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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊15.4 探究焦耳定律練習題 題型:單選題

下列常見電器中不是利用電流熱效應工作的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版九年級全冊物理第18章 電功率 單元測試卷 題型:單選題

在一個電路中有兩個小燈泡,觀察它們的發光情況后,發現亮度不同,則兩個小燈泡一定有不同的( )

A. 電流 B. 電壓 C. 電阻 D. 額定功率

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科目:初中物理 來源:北師大版九年級全冊物理 第十章 機械能、內能及其轉化測試卷 題型:實驗題

探究“比較不同物質的吸熱能力”的實驗中,在兩支相同的試管中分別加入水和沙,分別用同一酒精燈加熱(如圖所示),實驗數據如下表:

(1)試管中加入的水和沙應保證________(選填“體積”或“質量”)相等;

(2)實驗中,物質吸熱的多少是通過________(選填“升高的溫度”或“加熱的時間”)來反映的;

(3)分析表中數據可知,水和沙兩物質中吸熱能力較強的是________.

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