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6．A、B、C三質點同時同地沿一直線運動，其路程S與時間t圖象，如圖所示，則在0-t0這段時間內說法對的是；（　　）
A．A、B、C三者的平均速度相等B．都作勻速直線運動
C．C的平均速度最小D．A、B、C三物體通過路程不相同

分析 由路程與時間圖象縱坐標的變化量讀出路程的關系在根據平均速度公式判斷平均速度的大小，根據路程的大小是運動軌跡的長度．

解答 解：A、由圖象可知位移、時間都相同，由平均速度公式v=$\frac{s}{t}$可求A、B、C平均速度相等，故A正確，C錯誤；
B、s-t圖象的斜率表示運動的速度，由圖可知B做勻速直線運動，故B錯誤；
D、路程是運動軌跡的長度，由圖象可知A、B、C三質點在0～t0這段時間A路程最大，故D正確；
故選AD．

點評 本題主要考查位移時間圖象，重點是認清坐標所表達意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小明用彈簧測力計、正方體木塊、水平長木板、砝碼等器材“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗．

（1）如圖甲所示，用彈簧測力計拉木塊在水平長木板上做勻速直線運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數，請將摩擦力的大小填寫在表格中；
（2）小明用彈簧測力計勻速拉木塊進行了圖甲、乙所示的實驗操作，記錄數據為表中1、2，由此得到的結論是接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；
 實驗序號接觸面 壓力/N 滑動摩擦力/N 
 1木塊的正面與木板 2.0  
0.4
 2木塊的正面與木板 2.5 0.5 
 3木塊的側面與木板  2.00.6 
（3）表中第1和3兩次實驗中木塊受到的滑動摩擦力不同的可能原因是D
A．兩次拉動速度不同 B．兩次木塊對木板的壓力不同
C．木塊正面和側面的接觸面積不同  D．木塊正面和側面的粗糙程度不同
（4）為了探究滑動摩擦力大小與接觸面積是否有關，如圖丙所示，小明豎直向下切去一半木塊，正面與木板接觸，重做實驗測得摩擦力大小是圖甲中的一半，于是提出，滑動摩擦力大小與接觸面積大小成正比．你認為此結論是否正確，為什么？不正確；沒有控制壓力大小不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．班級組織比賽，從一樓登上三樓，看誰的功率大，下列物理量中不必測量的是（　　）
A．一樓到三樓的高度B．從一樓到三樓所用的時間
C．一樓到三樓樓梯的長度D．每個同學的質量或體重

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，是一款常見手機的電池．電池板上有許多的參數，其中有一項參數為額定容量，大小為850mAh，它表示該電池充滿電后所儲存的電荷量．
（1）該電池充滿電后所儲存的電荷量為多少庫侖？
（2）假如安裝該電池板的手機待機時的電流為10mA，則，該手機可以持續待機多少時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在“探究串聯電路的電壓規律”的實驗時，閉合開關，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中記錄數據后，接著的實驗步驟是（　　）
A．換用不同規格的小燈泡，再測出幾組電壓值
B．換用電壓表的另一量程，在測出一組電壓值
C．整理數據，結束實驗
D．分析數據，得出結論

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是一種定時課間音樂播放器裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝置：；“定時開關”是到達設定時間，自動斷開的開關．閉合開關S，當“定時開關”處于閉合狀態時，指示燈①（填“會”或“不會”）亮，播放器②（填“會”或“不會”）播放音樂；到達設定時間定時開關”處于③（填“閉合”成“斷開”）狀態，“播放器”播放音樂，下列選項中正確的是（　　）
A．①會　②不會③斷開B．①不會②會③閉合C．①不會②會③斷開D．①會　②不會③閉合

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，某同學用寬窄不同的橡皮筋制成了一個橡皮筋吉他，當他用相同的力撥動不同的橡皮筋時，會發出跟吉他一樣的聲音，此聲音是由橡皮筋振動而產生的．當撥動松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時，他聽到聲音的音調不同；當他用力撥動一根非常松的橡皮筋的時候，聽不到橡皮筋發出的聲音，可能是因為此時橡皮筋發出次聲波聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示電路，閉合開關后，兩燈均發光，且L1比L2亮，則（　　）
 
A．V示數大于V1示數B．V1示數大于V2示數
C．A示數等于A1示數D．A2示數大于A1示數

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在探究影響導體電阻大小的因素時，小明同學做出了如下猜想：導體電阻的大小可能與導體的長度、橫截面積、材料有關．為了驗證猜想是否正確，他準備了不同的導體，規格、材料如表：
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5

（1）為了驗證上述猜想，他設計了如圖1所示的實驗電路圖．在連接電路時發現，還缺少一個必要的元件，這個元件是開關．
（2）本實驗是通過電流表示數  來比較a、b兩點間導體電阻的大小．
（3）要想探究電阻大小與橫截面積的關系，應將編號為C與編號為A 的導體分別接入到a、b之間．
（4）分別將A、D兩電阻絲接入電路中a、b兩點間，燈光亮度不相同，由此，得到結論：當長度和橫截面積相同時，導體電阻跟材料有關．
（5）將（1）問中所缺的元件接上后，小明發現當接入a、b之間的導體阻值差別較小時，實驗現象不是很明顯，請你對電路的改進再提出一條建議：建議在電路中串聯接入一塊電流表，觀察電流表的示數來比較電阻的大小
（6）為了能準確的測量導體的阻值大小，他又設計了如圖2所示的電路圖．連好電路圖，閉合開關后發現無論如何移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數始終為零，電壓表有示數且始終不變．經檢查，是由于一根導線連接錯誤．請你在圖3中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．

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