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墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀(如圖)將音頻信號放大,救援人員就可以發現幸存者.下列說法錯誤的是( )

A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
B.幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調、音色不同
C.幸存者能聽見探測儀發出的超聲波
D.白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用
【答案】分析:解決此類問題的關鍵是知道聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播,且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度,同時了解聲音的三個特性以及超聲波的概念.
解答:解:探測儀通過探頭將聲音傳到人耳,利用了固體可以傳聲的原理.A正確.
根據聲音的三個特征:音調、響度及音色,人耳能分辨發聲體的不同.B正確.
超聲波是指頻率高于人的聽覺上限的聲波,人耳不能聽到.C錯誤.
白天受噪聲的干擾不如夜晚聽得清楚.D正確.
故選C
點評:本題考查了聲音解決此類問題的關鍵是知道聲音的傳播條件和在不同的介質中的傳播速度不同.同時還考查了聲音特征的應用,要會利用聲音解決實際問題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

1、墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀(如圖)將音頻信號放大,救援人員就可以發現幸存者.下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源:2013屆廣東省汕頭市金平區八年級上冊期中考試物理卷 題型:選擇題

、在汶川地震救援中,采用了一種音頻生命探測儀(如圖2),它的多個探頭接觸廢墟,收集廢

墟下幸存者的微弱呼救聲,呼吸聲,心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,就可發現幸存者,下

列說法錯誤的是:

A、探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲。

B、幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調,音色不同。

C、幸存者能聽見探測儀發出的超聲波,從而作出反應。

D、白天外界噪聲大,探測儀更適合在安靜的晚上使用。

 

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科目:初中物理 來源:2013屆廣東省汕頭市金平區人教版八年級上冊期末考試物理卷 題型:選擇題

在汶川地震救援中,采用了一種音頻生命探測儀(如圖2),它的多個探頭接觸廢墟,收集廢

墟下幸存者的微弱呼救聲,呼吸聲,心跳聲等,探測儀將音頻信號放大,就可發現幸存者,下

列說法錯誤的是:

A、探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲。

B、幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調,音色不同。

C、幸存者能聽見探測儀發出的超聲波,從而作出反應。

D、白天外界噪聲大,探測儀更適合在安靜的晚上使用。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年湖北省武漢市武昌區珞路中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀(如圖)將音頻信號放大,救援人員就可以發現幸存者.下列說法錯誤的是( )

A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
B.幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調、音色不同
C.幸存者能聽見探測儀發出的超聲波
D.白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目:初中物理 來源:2010年外國語學校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等,探測儀(如圖)將音頻信號放大,救援人員就可以發現幸存者.下列說法錯誤的是( )

A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
B.幸存者發出的聲音與外界噪聲的音調、音色不同
C.幸存者能聽見探測儀發出的超聲波
D.白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用

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