（1分）2012年6月24日中午，天宮一號(hào)與神舟九號(hào)成功實(shí)現(xiàn)第一次手控交會(huì)對(duì)接，對(duì)接后，宇航員與地面指揮中心是通過(guò)________聯(lián)系的。
電磁波
解析試題分析：宇航員在太空是通過(guò)電磁波與地面指揮中心進(jìn)行天地對(duì)話(huà)的。
考點(diǎn)：電磁波
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題
如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，且滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度 （選填“增強(qiáng)”或“減弱”），彈簧長(zhǎng)度 （選填“變長(zhǎng)”或“縮短”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題
（2分） 如圖所示是根據(jù)英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的 現(xiàn)象制成的 示意圖（填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題
如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，通電線(xiàn)圈有磁性，則通電線(xiàn)圈的右端是 極。在滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，通電線(xiàn)圈的磁性 （選填“逐漸增強(qiáng)”、“逐漸減弱”或“始終不變”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題
如圖所示電路，開(kāi)關(guān)S接到a后，電磁鐵左端為 極，小磁針靜止時(shí)，A端是 極。將開(kāi)關(guān)S由a換到b，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，保持電流表的示數(shù)不變，電磁鐵的磁性 （選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題
如圖所示是小華同學(xué)用微型電扇研究“電磁轉(zhuǎn)換”的實(shí)驗(yàn)：
（1）小華將微型電扇的插頭接入家庭電路，電扇旋轉(zhuǎn)，此工作過(guò)程中，電扇將電能主要轉(zhuǎn)化為 能。
（2）小華在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光，如圖乙所示。此時(shí)微型電扇如同一臺(tái) （選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”），其工作原理是 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題
圖示中，有一款內(nèi)置微型“GPS”（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）的專(zhuān)用鞋，當(dāng)穿著它離開(kāi)指定的區(qū)域時(shí)，鞋中的“GPS”便會(huì)自動(dòng)發(fā)出使用者所在的位置信息。該信息被衛(wèi)星接收后再發(fā)送到手機(jī)。此過(guò)程中由_______ 波傳遞信息，傳播速度約為_(kāi)____
。
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