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4.為了測量某用電器的電功率,現只將該用電器單獨接在家庭電路中工作20min,該電路中的電能表(如圖乙所示)轉盤轉了300圈,則該用電器在上述時間內消耗的電能為0.1kW•h,用電器的電功率是300W.

分析 3000r/kW•h所表示的物理意義:電路中每消耗1kW•h的電能,電能表的轉盤轉3000r,或者表示電能表每轉1r,電路中消耗$\frac{1}{3000}$kW•h的電能,求出轉盤轉300r電路中消耗的電能.然后求出用電器的功率.

解答 解:
電路中消耗電能:
W=$\frac{300}{3000}$kW•h=0.1kW•h;
t=20min=$\frac{1}{3}h$h,
用電器的電功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.1kW•h}{\frac{1}{3}h}$=0.3kW=300W.
故答案為:0.1;300.

點評 本題考查了電能表的參數的理解與電能的求法以及電功率的計算;當用電器單獨接入電路,利用電能表和秒表求電功率是比較典型的題目,一定要掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,電源兩端電壓保持不變,當開關S1閉合、S2斷開,滑動變阻器的滑片P移到A端時,電阻R2的電功率為P2,電流表的示數為I1;當開關S1斷開、S2閉合時,電阻R2的電功率為P2′,電流表的示數為I2.已知I1:I2=2:3.
求:(1)電阻R2的功率P2與P2′的比值;
(2)當開關S1、S2都斷開,滑動變阻器的滑片P在C點時,變阻器接入電路的電阻為RC,電壓表V1的示數為U1,電壓表V2的示數為U2,已知U1:U2=1:3,這時R2的功率為20W,RC的電功率為5W.則滑片P在A端與滑片P到C點時,變阻器連入電路電阻RA與 RC的比值;
(3)電路通過不同的變化,消耗的最大功率與最小功率之比.(請畫出相關電路狀態的等效電路圖)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器(內裝有水),B為下部開了許多通氣孔的罩子.
(1)觀察實驗裝置可知,實驗小組同學是通過測量容器中水升高的溫度和水的質量間接測量蠟燭燃燒放出的熱量;
(2)要完成本實驗,除了圖中的實驗器材,還必需的測量工具是溫度計和天平;
(3)某次實驗測得的數據如表,則粗略測得這支蠟燭的熱值q=1.575×107J/kg.
物理量測量值
容器中水的質量m/g150
容器中水的初溫t1/℃25
容器中水的末溫t2/℃40
燃燒前蠟燭的質量m1/g20.6
燃燒后蠟燭的質量m2/g20
(4)本實驗測出的熱值會比真實值更小,造成這一偏差的原因是蠟燭燃燒放出的熱量沒有被水完全吸收(寫一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.一升水和一升酒精混合后攪拌,它們的體積小于兩升,對于這種現象解釋比較合理的是(  )
A.水和酒精發生了化學反應
B.分子之間存在間隙,一種分子滲入另一種分子中間
C.分子之間存在引力
D.擴散現象

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明在實驗室里測量一塊形狀不規則、體積較大的礦石的密度.
(1)因礦石體積較大,放不進量筒,因此他利用一只燒杯,按圖所示方法進行測量,礦石的體積是70cm3;
(2)用托盤天平已測得礦石的質量是175g,則礦石的密度是2.5×103kg/m3;從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值偏小 (選填:“偏大”、“偏小”或“不變”);

(3)在使用已調節好的托盤天平,按規范的操作來稱量礦石的質量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應該D.
A.向左調平衡螺母    B.往右盤中加砝碼
C.從右盤中減砝碼    D.向右移動游碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖乙,一只小球置于光滑水平桌面上,用手指向右彈擊小球后,小球在水平桌面上向右運動.畫出小球在運動過程中的受力示意圖(不計空氣阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.一鐵塊浸沒在水中,在下沉過程中受到的壓強增大,所受到的浮力不變.(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列成語中與機械運動無關的是(  )
A.背道而馳B.潛移默化C.奔走之路D.必由之路

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.探究二力平衡條件時,某同學做了如圖實驗:

(1)要探究處于二力平衡的兩個力大小要相等,應該選圖甲和圖乙.
(2)在丙圖中該同學用手把小車扭轉一定角度,放手后發現小車不能平衡,這說明處于平衡的兩個力要作用在同一條直線上.
(3)在這個實驗中,該同學是通過改變來改變小車所受拉力大小的,他為什么選擇有輪子的小車來做這個實驗減小摩擦力對實驗的影響.
(4)由(1)、(2)兩步得到二力平衡的條件是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一物體上.

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