分析 (1)樂音的振動有規律,噪聲的振動無規律,由此判斷.
(2)響度跟物體的振幅有關,振幅越大,響度越大.相同時間內,振動的次數越多,頻率越大;偏離原位置越遠,振幅越大.
(3)音調跟物體的振動頻率有關,振動頻率越大,音調越高.
解答 解:(1)根據圖示可知:A、B、C圖中的聲音有規律,D、E圖中的聲音無規律,有規律的是樂音,無規律的是噪聲.
(2)由圖可知,A和B振幅不同,故這兩種聲音的響度不同;
(3)由圖可知,相同時間內,圖B和圖C振動頻率不同,故音調不同.
故答案為:D和E;響度;C.
點評 本題主要考查了學生讀取波形圖的能力,會正確讀圖,知道噪聲與樂音的區別,知道音調與響度的影響因素,是解答的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 序號 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的 高度/m | 繩端的 拉力/N | 繩端移動的距離 /m | 機械效率 η% |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容 | |
B. | 如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同 | |
C. | 加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 | |
D. | 加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 學生都戴上防噪聲的耳罩 | B. | 禁止施工 | ||
C. | 上課時關上窗戶 | D. | 教學樓內安裝噪聲監測裝置 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣內能減小 | |
B. | 水蒸氣的內能轉化為軟木塞的機械能 | |
C. | 能量的轉化與熱機做功沖程能量轉化相同 | |
D. | 試管口的“白氣“是水蒸氣汽化形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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