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如圖所示是“探究光的反射規律”實驗裝置，其中使用可繞ON轉動的紙板的目的一是______；二是______．實驗過程中，紙板與平面鏡必須______放置．當光沿NO射向鏡面時，此時的反射角為______，為了得到反射角等于入射角的規律，應當______．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級中考復習第二章聲現象中考練習題物理試卷（解析版） 題型：填空題

小夢在探究聲音高低與物體振動快慢的關系時，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動發出聲音，如圖所示。改變______________，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細觀察_____________，傾聽并辨別鋼尺振動時發出聲音的高低有無變化。

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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級中考復習第二章聲現象中考測試卷物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我們生活在聲的海洋中。關于聲音，下列說法中正確的是（）

A. 只要物體振動，我們就能聽到聲音 B. 振動停止，發聲也一定停止

C. 區分不同人的說話聲音，主要是通過音調辨別 D. 聲波在真空中傳播速度最快

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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級中考復習第六章質量與密度中考測試卷物理試卷（解析版） 題型：雙選題

關于物質的密度，以下說法正確的是（）

A. 由公式ρ=m/v可知，物質的密度跟質量成正比，跟體積成反比

B. 平時我們所說的“鐵比木頭重”，是說鐵的密度比木頭的密度大

C. 不同種類物質單位體積的質量一般不同，密度也不同

D. 密度是物質的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態的變化而變化

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省啟東市八年級寒假作業測試（開學考試）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是小華探究“凸透鏡(f=12cm)成像規律”的實驗裝置，實驗前他將燭焰和光屏的中心調到凸透鏡的_______上．

下表是小華通過實驗記錄的幾組數據．

（1）在第3次實驗中，為得到清晰的像，像距應為____cm，第4次實驗時所成的像是____(倒立/正立)、____(縮小/等大/放大)的實像．

（2）分析表中數據，你發現成倒立實像的大小與____（焦距/像距/物距）有關．

（3）當光屏上得到一個放大的實像時，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應將蠟燭______透鏡，將光屏______（靠近/遠離）透鏡．

（4）將蠟燭稍遠離凸透鏡，光屏上的像變模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用：①若移動光屏，則應將光屏________（遠離/靠近）凸透鏡；②若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的________（凸/凹）透鏡．

（5）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為L，將白紙再靠近透鏡一段距離，發現白紙上又出現了相同大小的光斑，則L______f（大于/等于/小于）；小華取一發光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處，在透鏡另一側將白紙沿主光軸逐漸從透鏡處遠離透鏡過程中，紙上的光斑大小將______．

A.一直變大 B.一直變小 C.先變大后變小 D.先變小后變大

（6）小剛和小陽在探究“凸透鏡成實像的規律”時，分別使蠟燭和光屏同時在光具座上不停地左右移動，但一直沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像．你認為他們應該怎樣改進？_________．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省啟東市八年級寒假作業測試（開學考試）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲同學騎自行車去看望乙同學，得知消息后，乙同學步行去迎接，接到后同車返回．整個過程他們的位置與時間的關系如圖所示，據圖可知