實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、開關一個、阻值已知的定值電阻若干（阻值不同）和導線若干。要求：從實驗桌上選擇適當器材，設計一個實驗證明：“當通過電阻的電流保持不變時，電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比”。
（1）請畫出實驗電路圖；
（2）寫出主要實驗步驟；
（3）設計出實驗數據記錄表。
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我國科學工作者在東海某處測量船上向海底豎直發射超聲波，經6s收到回波信號，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s．則：
（1）此處深度是多少m？
（2）能用這種方法測量地球同步衛星到地球的距離嗎？為什么？
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下列說法中不正確的是
A．家庭電路中的空氣開關“跳閘”是發生短路造成的
B．有人觸電時，首先要采用的方法是切斷電源
C．有金屬外殼的家用電器在使用時應接地
D．用試電筆可以辨別火線和零線
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科目：初中物理 來源： 題型：
公路上路燈正常工作的電壓為 伏，路燈總是同時亮，同時滅，它們的連接方式一定是 聯的；路燈正常工作時的盞數越多，電路中的總電阻 （選填“越大”、“不變”或“越小”）．
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小明探究“通過導體的電流與電壓的關系”時，電路圖如圖13 (甲) 所示．電源電壓不變，
為定值電阻，電流表A 選用0～0.6 A量程，電壓表
選用為0～3 V量程，電壓表
選用為0～15 V量程，滑動變阻器
上標有“50 Ω 1A”的字樣．
（1）請根據電路圖(甲) 用筆畫線代替導線連接實物圖(乙)中電壓表V2的連接．
（2）如圖13 (甲)中閉合開關前滑動變阻器的滑片P應放在 （選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關S，發現電流表A 與電壓表的示數為零，電壓表的示數不為零，則電路存在的故障是 ．
（4）排除故障后，繼續進行實驗，記錄電流表A與電壓表的示數，得到一組實驗數據，如表格(丙) 所示．分析表中實驗數據可得結論： ．
5. 實驗中，記錄電流表A 與電壓表的示數，得到一組實驗數據，根據實驗數據作出
圖線，如圖(丁)所示，電源電壓是 V．在保證實驗器材安全的前提下，滑動變阻器接入電路的阻值不得小于 Ω．
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圖甲是一臺常用的電熱飲水機，下表是它的銘牌數據，圖乙是它的電路原理圖，其中S是溫控開關，R1是定值電阻，R2是加熱電阻．當S閉合時，飲水機處于加熱狀態；當S斷開時，飲水機處于保溫狀態
| 水桶容量 | 20L |
| 熱水箱容量 | 1L |
| 額定電壓 | 220V |
| 加熱功率 | 440W |
| 保溫功率 | 40W |
（1）在加熱狀態下，飲水機正常工作時電路中的電流是多大? 電阻R2的阻值多大？
（2）將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃．求此加熱過程中水吸收的熱量
（3）在額定電壓下，要放出這些熱量，該電熱水壺理論上需要工作多長時間？
（4）使用時發現：燒開這壺水實際加熱時間大于計算出的理論值，請分析原因。
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