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19．如圖所示，畫出擺球到達A點的受力示意圖．

分析擺球在位置A時，受到繩子的拉力和重力作用，然后表示出力的作用點和方向即可．

解答解：擺球受到沿繩子向上的拉力和豎直向下的重力，然后過擺球的重心作豎直向下的重力和沿繩子向上的拉力．如圖所示：

點評知道重力的方向總是豎直向下的，會對物體進行受力分析，會用力的示意圖表示力的三要素．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．四沖程汽油機工作時把機械能轉化為內能的是壓縮沖程，當進氣閥、排氣閥都關閉，燃氣推動活塞運動的是做功沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列說法不正確的是（　　）

	A．	看玻璃板下面的字，字好像上升了，是光的折射現象
	B．	在游泳池的水中看岸上的人，比實際看著高大
	C．	樹在水里的倒影是因為平面鏡成倒立的虛像
	D．	樹影婆娑，這個影是由于光沿直線傳播形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．

圖甲所示，是一種環保型手壓式手電筒，這種手電筒不用化學電池作為電源．
其工作原理圖如乙所示，使用時，只要向下捏手柄，它的燈泡就能發光；并且捏的越快，燈泡就越亮．這種手電筒是利用電磁感應現象制成的，其能量轉化是機械能轉化成電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．力的作用效果是：改變物體的形狀和改變物體的運動狀態．請你利用生活中的物體設計一個實驗，對力的作用效果中的一種進行探究驗證．并完成下列自主學習活動報告，在小組內進行展示交流：
方法一：寫出你選用的物體：氣球；
簡述實驗過程及現象：用力捏氣球，發現氣球發生形變；
得到簡論：力可以改變物體的形狀．
方法二：寫出你選用的物體：橡皮．
簡述實驗過程及現象：把橡皮放在桌子上，用手指一彈，橡皮由靜止開始向前運動；
得到簡論：力可以改變物體的運動狀態．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法中正確的是（　　）

	A．	經凸透鏡所成的像都是倒立的
	B．	照相機所成的像都是倒立縮小的實像
	C．	平面鏡里成的是正立、等大的虛像
	D．	投影儀所成的像是正立、放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在下圖所示的光現象中，不是由于光的沿直線傳播形成的是（　　）

A．