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19.小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發現光屏上的像變模糊了.

(1)為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應將光屏向遠離 (遠離/靠近) 透鏡方向移動
(2)下列四個選項中,能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是:B
A.乙、甲           B.丙、甲          C.乙、丁         D.丙、丁.

分析 (1)凹透鏡對光線有發散作用,能使光線的會聚點推遲延后;
(2)近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方,由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況.近視眼佩戴凹透鏡進行矯正.

解答 解:(1)近視鏡是凹透鏡,對光線起了發散作用,因此去掉近視鏡后,光屏應向遠離透鏡方向移動才能成清晰的像;
(2)近視眼是遠處物體的像不能呈現在視網膜上,而是呈現在視網膜的前方,因此需佩戴凹透鏡才能看清遠處的物體,則丙為近視眼的成像情況,甲為近視眼的矯正;
故答案為:(1)遠離;(2)B.

點評 此題考查的是近視眼的成因及其矯正方法,屬于基本技能的考查和基本規律的應用,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小明家的電能表在某月月初、月未的兩次示數如圖所示.
(1)小明家在本月用電82Kwh.
(2)在關閉了所有電器后,小明的媽媽用一只電熨斗熨燙衣服,電熨斗正常工作10min,通過電熨斗的電流是5A,該電熨斗在這段時間內消耗電能6.6×105J.
(3)小明在3min內數得電能表指示燈閃爍了30次,這段時間家庭電路消耗電能3.6×104J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套A、B裝置)

(1)小明同學在安裝實驗器材時,提出了以下兩種安裝順序,你認為哪種方案更合理?B
A.溫度計、燒杯、酒精燈    B.酒精燈、燒杯、溫度計
(2)甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是B(選填“A”或“B”)套裝置.
(3)乙、丙兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗,并根據實驗記錄的數據繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖象可知,他們兩組測得的水的沸點相同(填“相同”或“不同”).圖D(選填“D”或“E”)所示的情形表示水正在沸騰.他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是水質量不同(寫一個即可).
(4)小明有一支溫度計刻度均勻但標度不準確.它在標準大氣壓下冰水混合物中的讀數是-4℃,在標準大氣壓下沸水中的讀數是86℃,當該溫度計顯示的氣溫為23℃時,實際的氣溫是30℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示是小明制作的一只模擬調光燈.電源電壓為3V,小燈泡正常發光的電壓為2.4V.閉合開關,回形針在鉛筆芯最右端時,燈泡兩端的電壓為0.6V,流過燈泡的電流為0.1A.向左移動回形針,小燈泡正常發光時,流過燈泡的電流為0.3A.求:
(1)小燈泡正常發光時的電阻;
(2)回形針在最右端時,電流通過鉛筆芯10s內所做的功;
(3)為了使該裝置在調節過程中不至于使燈兩端的電壓超過2.4V,請說出你的具體做法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小華想探究凸透鏡成像規律.實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標尺的刻度范圍如圖所示.

(1)小華想探究凸透鏡成實像的規律,應選用A凸透鏡(選填“A”或“B”).實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時,移動光屏,直到光屏上呈現出燭焰清晰的像,生活中照相機(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規律工作的.
(2)小紅同學將蠟燭和透鏡固定,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是因為物距小于焦距,成的像是虛像(寫出一個).
(3)為了做進一步的探究,讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏遠離凸透鏡2cm,結果光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了,接著將一個近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當調整,結果光屏上燭焰的像再次變清晰,此過程探究的是近視眼的矯正方法.近視眼鏡的鏡片是凹透鏡,它對光線有發散作用.
(4)實驗中,由于蠟燭燃燒變短,使燭焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只調整凸透鏡,應將凸透鏡向下調.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個鹽水電池,其現象如圖所示,這個電池的電壓是0.6V,電池的正極是銅片(選填“鋅片”或“銅片”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖為一種即熱型自來水龍頭,其內部有一個發熱電阻,額定電壓220V,額定功率3000W,1h該發熱電阻消耗電能是3kW•h.接上電源后,打開熱水閥門,即會有熱水流出.閥門偏轉角度可以控制出水的流速,若流速越慢,出水溫度越高(“高”或“低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“電阻的測量”實驗中甲組同學測量額定電壓為2.5V小燈泡的電阻.

(1)請用筆畫線代替導線,將如圖1所示的實驗電路未連接部分連接好(連線不得交叉).閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于a(選填“a”或“b”)端.
(2)根據所測數據在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖象(如圖2所示).分析圖象可知,小燈泡正常工作時的燈絲電阻為10Ω.
(3)從圖象看,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大(填“變大”或“變小”),
從物理學角度分析,造成這一現象的原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
乙組同學測量定值電阻Rx的阻值,老師提供了以下器材:待測電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0一個、電壓不變但電壓值未知的電源一個、電流表一只、開關兩個、導線若干.從中選擇器材按下述要求完成實驗.
(4)將所設計的電路圖畫在圖3方框內;
(5)寫出待測電阻Rx的表達式:Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.電動自行車輕便、安全、無污染,很受人們喜愛,某同學在雙休日騎電動自行車去海濱,連島觀光,途經全長6000m、被人們稱之為“神州第一堤”的連云港攔海大堤.若電動自行車以20km/h的速度勻速行駛,電動自行車牽引力的功率為100W,求:
(1)該同學通過大堤全程所需的時間;
(2)電動自行車通過大堤全程牽引力所做的功;
(3)電動自行車的牽引力.

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