【題目】同學們對能源的認識，下列說法不合理的是
A. 原子彈利用核裂變，核電站也是利用核裂變
B. 大量耗用柴薪，會加劇水土流失和沙漠化
C. 化石能源、核能、生物能都屬于可再生能源
D. 未來的理想能源必須全部轉化為電能，才可以保證大規模使用
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】家庭電路中的保險絲燒斷了，下列做法中正確的是
A. 用鋼絲代換
B. 為了保險，選擇盡量粗的保險絲代換
C. 選擇額定電流稍小于電路中最大正常工作電流的保險絲代換
D. 選擇額定電流等于或稍大于電路中最大正常工作電流的保險絲代換
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中錯誤的是（ ）
A. 在光的反射現象中，若入射光線靠近法線，反射光線也靠近法線
B. 光線垂直鏡面入射時，反射角是90°
C. 通過平面鏡，甲同學能看到乙同學，那么乙也能通過平面鏡看到甲
D. 當入射角為30°時，反射光線與入射光線的夾角為60°。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下說法正確的是
A. 焦耳定律反映了電能轉化為內能的規律
B. 電熱器、變阻器都是根據電流的熱效應制成的
C. 功率大的用電器一定比功率小的用電器做的功多
D. 兩個燈泡串聯使用時，電阻大的燈泡產生的熱量多
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關電阻的說法中錯誤的是
A. 加在導體兩端的電壓增大兩倍，導體的電阻也增大兩倍
B. 通過導體的電流減小一半，則導體的電阻增大兩倍
C. 當導體兩端的電壓和通過導體的電流為零時，導體的電阻為零
D. 電阻是導體本身的一種性質，與加在導體兩端的電壓和通過導體的電流無關
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧?烏龜和兔子同時從起點跑出,兔子在遠遠超過烏龜后,便驕傲地睡大覺。當它睡醒后才發現:烏龜已經爬到了終點。關于這個賽跑過程,下列說法正確的是
A. 兔子睡覺前比烏龜跑得快 B. 只有選地面為參照物,才能說烏龜是運動的
C. 免子在睡覺時肯定是靜止的 D. 烏龜全程的平均速度比兔子的平均速度大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】上物理課時，老師將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音；然后伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它振動發出的聲音，這是為了探究_____________________。兩次實驗中，使振動的幅度大致相同的目的是_____________。將尺伸出桌面長一些，改變了發聲體振動的__________，從而使我們聽到的聲音的___________不同。兩種情況下，第______次鋼尺振動的快，它的音調________（選填“高”或“低”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究收音機接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關，小明同學將一只袖珍收音機調好電臺節目和音量，完成以下實驗：
步驟一：將收音機放進一只鉛桶內，發現音量明顯變小，取出后又恢復到原來的音量。
步驟二：將收音機放進一只木桶內，發現音量大小不變。
步驟三：將收音機放進一只鐵桶內，發現現象與步驟一相似。
步驟四：將收音機放進一只塑料桶內，發現現象與步驟二相似。
(1)根據以上實驗，小明認為：電磁波在傳播途中，若遇到________類物體，其強度會減弱。
(2)根據以上實驗，你能設計一種防電磁輻射的器具________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答下列問題。
電磁波炸彈
電磁波炸彈，又稱高能微波炸彈，專用來摧毀敵方的電子通信設備。澳大利亞防務分析專家在敘述電磁波炸彈原理的一篇論文中說，電磁波炸彈來源于磁脈沖效應，這種效應最早在核爆炸中被發現。在納秒級的短時間內爆發的微波電磁脈沖，可以產生數千伏的電場，給暴露在空氣中的電極、電線和電路板造成不可逆轉的破壞。
電磁波炸彈猶如一個超大功率的微波爐，在極短時間內產生的微波足以構成脈沖，這樣就可以把落點周圍的電子設備擊穿和烤焦�，F代軍隊已高度依賴電子探測、通信和指揮設備，一旦它們被摧毀，一支軍隊將大大喪失戰斗力。
(1)電磁波炸彈對什么破壞力最大？
(2)電磁波炸彈的發明源于什么效應？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
