導體編號 | A | B | C | D |
長度/m | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 1.0 |
橫截面積/mm2 | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 鎳鉻絲 | 錳銅絲 | 鎳鉻絲 | 鎳鉻絲 |
分析 (1)實驗中采用轉換法,通過觀察電流表的示數來比較電阻的大小;
(2)(3)電阻的大小在不考慮溫度的前提下,有三個決定因素:材料、長度、橫截面積.因此要研究電阻的大小與每一個因素的具體關系時,要用到控制變量法.即,研究電阻的大小與哪個因素有關,就要讓這個因素變化,其余的因素都相同,去做對比實驗.根據這個思路可以解決此題;
(4)根據歐姆定律計算A導體的電阻,然后根據影響電阻大小的因素,分析電阻的變化.
解答 解:
(1)電阻大小的變化不能直接看出,實驗中通過觀察電流表的示數來比較電阻的大小;
(2)要探究電阻的大小與長度的關系,根據控制變量法的思路,要選取這樣兩根導線具有以下特征:材料、橫截面積都相同,只有長度不同.由此結合表中給出的,只四根導線有A、D符合要求,故應選用:A和D;
(3)A和C兩根導體的材料、長度都相同,只有橫截面積不同,可以探究電阻的大小與橫截面積的關系;
(4)A導體的電阻為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{1.5A}$=2Ω;把A導體接入1.5V的電路中,A導體的材料、長度、橫截面積都不變,所以它的電阻保持不變,仍為2Ω.
故答案為:
(1)電流表示數;(2)A;D;(3)橫截面積;(4)2Ω;2Ω.
點評 探究導體電阻的決定因素,由于電阻的大小與多個物理量有關,因此探究時,要用到控制變量法.在探究性的實驗題中,若要探究的物理量與多個因素有關,都要用到控制變量法:如探究液體蒸發快慢與哪些因素有關;電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關;導體電流與電壓、電阻的關系時等等.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈L1比燈L2亮說明通過燈L1的電流比燈L2大 | |
B. | A點的電流最小 | |
C. | 開關只能控制燈L2 | |
D. | 電流表接在C點和B點的讀數一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 微波和無線電波都屬于電磁波 | |
B. | 麥克斯韋預言并證實了電磁波的存在 | |
C. | 電磁波在真空中傳播速度與光速相同 | |
D. | 電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體溫度越高,所含的熱量越多 | B. | 0℃的冰也具有內能 | ||
C. | 溫度高的物體,內能一定大 | D. | 物體溫度升高,它一定吸收熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬“鎵”在手中發生了液化 | |
B. | “鎵”的沸點低于手的溫度 | |
C. | 金屬“鎵”在變化過程中需要吸收熱量 | |
D. | 可以用金屬“鎵”來制作餐具 |
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