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5.小昊同學發現供暖的暖氣是用水作為介質的,把燃料燃燒時產生的熱量帶到房屋中取暖的.
(1)“暖氣”是通過什么途徑改變了室內氣體內能的?
(2)不考慮經濟成本,用水做運輸能量的介質有什么好處?

分析 (1)改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞;
(2)因為水的比熱容較大:相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據此分析.

解答 答:
(1)供暖時,室內的空氣從暖氣上吸收熱量,溫度升高,這是通過熱傳遞途徑改變了室內氣體的內能;
(2)因為水的比熱容最大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣裝置中用水來供熱.

點評 本題考查了“暖氣”這一生活中常見的現象中所涉及的物理知識,體現了物體與生活的聯系,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明在選用彈簧測力計的過程中,發現測量大小相同的力時,用不同規格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣.對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:
猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量.
猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量.
猜想3:彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量.
小明為探究自己的猜想,設計出一個實驗方案:
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1、L2
②如圖所示,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′;
③改變拉力的大小,重復實驗步驟①②,記錄實驗數據.
(1)該實驗方案研究的是猜想2(填寫序號);
(2)實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做的目的是得到材料、粗細均相同的兩根彈簧.
(3)實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與拉力大小有關.
(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是彈簧的原長和對應的伸長量.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.一只裝有200升水的太陽能熱水器,在陽光下水溫從20℃升高到50℃.求:
(1)熱水器中水的質量;
(2)這些水吸收的熱量.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.兩個同學做“探究小車沿斜面下滑時速度變化的情況”實驗,所示是小車滑下過程的示意圖,實驗時用刻度尺測量物體運動的路程,用秒表測量運動物體通過這段路程的時間.實驗中,斜面應保持很小(填“很小”“較大”或“很大”)的坡度,這是為了便于測量時間.下表是他們未完成的實驗記錄:
( l )請你將表填完整; 
路程S/cm運動時間t/s平均速度v/(cm•s-1
S1=80.0t1=2.8v1=28.6
S2=40.0t2=2.0v2=20.0
S3=S1-S2=40.0t3=t1-t2=0.8v3=50
( 2 )由表中數據可知小車速度變化的特點速度越來越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.關于溫度、熱量、和內能,下列說法中正確的是(  )
A.物體溫度升高,內能一定增大
B.物體的溫度越高,所含有的熱量多
C.內能少的物體也可能向內能多的物體傳遞熱量
D.物體的內能減小,一定是放出了熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“探究串聯電路中電流的規律”實驗中,甲、乙同學設計了如圖所示的電路.
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規格應該是不相同的(選填“相同”或“不相同”).
(2)甲同學率先連接電路,剛接好最后一根導線,小燈泡就亮了,經檢查電路連接正確,那么他連接電路時出現的問題是開關沒有斷開.
(3)確定了電路連接正確以后,下表是某同學實驗中的一組數據:指出表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是1.5,造成錯誤的原因是電流表接的是小量程,卻按大量程讀數了.
電流表位置ABC
電路/A0.30.31.5
(4)實驗中發現兩個串聯的小燈泡,一個很亮,一個發光微弱,造成這種現象的原因可能是(  )
A.通過兩個燈泡的電流大小不同     
B.發光微弱的燈泡的燈絲斷了
C.燈泡的規格不同 
D.發光微弱的燈泡被短接了.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示電路中,當開關閉合后兩個電壓表指針均偏轉為如圖所示,則R1、R2兩端的電壓分別為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲所示為某型號光敏變阻器的結構圖,AB為一條長10cm,阻值為50Ω且阻值均勻的薄膜電阻,EF為一條導電電極(相當于導線,不計其電阻),在AB、EF之間敷設一層光導電層(無激光照射時為絕緣體),當激光束照射到薄膜電阻和導電電極之間某點時,被照射處的光導電層導電,將該點處的薄膜電阻和導電電極接通A、B、C為接線柱,由于室溫效應導致全球氣候變暖,兩極冰雪加速熔化,小明想利用該光敏變阻器設計了一個監測冰山高度的裝置,設計電路如圖乙所示;在冰山頂上放置一激光源,由其射出的激光束水平照射到光敏變阻器上,已知電源電壓為4.5V,電壓表的量程為0∽3V.
(1)閉合開關,當冰山高度下降時,電壓表示數將如何變化?為了保護電壓表,定值電阻R0的阻值至少多大?
(2)若將電壓表改成冰山下降高度顯示儀,該高度顯示裝置有何不足之處?請說出一點

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發現吉他的琴弦發出聲音的音調受很多因素的影響,他們決定對這種現象進行探究,經討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的材料有關;
猜想二:琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的長短有關;
猜想三:琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關.
為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規格的琴弦,如下表:
編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
200.3
0.5
400.5
尼龍絲300.5
尼龍絲400.5
(1)為了驗證猜想一,應選用編號為③.⑤的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應選用編號為④.⑤的琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①.②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數據應為20.
(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作:改變同一根琴弦的松緊程度,用相同大小的力撥動比較音調.

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