分析 (1)根據題意確定滑動變阻器的接法,根據實驗原理連接實物電路圖;
(2)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外電路斷路造成的;電流表無示數,說明電路斷路;電壓表有示數說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯電路之外電路存在斷路;綜合分析可知,電路故障是與電壓表并聯的燈泡斷路造成的;
(3)當電壓等于燈泡額定電壓時燈泡實際功率等于額定功率,由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數,然后由P=UI 求出燈泡額定功率;
(4)從溫度對電阻的影響分析答題.
解答 解:(1)把滑動變阻器串聯接入電路,電壓表并聯在燈泡兩端,燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表應選擇0~3V的量程;
要使變阻器的阻值最大,應將變阻器左邊的接線柱接入電路中,實物電路圖如圖所示:
(2)燈泡不亮、電流表無示數,說明電路中有斷路現象,而電壓表有示數說明電壓表與電源連接的電路沒問題,所以說明燈泡斷路;
(3)當電壓表示數等于燈泡額定電壓2.5V時,燈泡功率達到額定功率;由圖乙電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.24A;
燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;
(4)燈絲電阻受溫度影響,溫度越高,電阻越大,燈泡溫度越高,燈泡電阻越大,所以溫度造成燈泡的電阻變化.
故答案為:(1)如上圖;(2)斷路;(3)0.24;0.6;(4)溫度.
點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、電路故障分析、電表讀數、求燈泡功率;連接實物電路圖時要注意電表量程的選擇;對電表讀數時要先確定其量程與分度值,然后再讀數,讀數時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光屏上出現倒立放大的實像 | |
B. | 光屏上出現倒立縮小的實像 | |
C. | 將光屏遠離凸透鏡方向移動一段距離,光屏上才會出現倒立放大實像 | |
D. | 無論怎樣移動光屏,光屏上均不會出現實像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若蠟燭放置在10cm刻度線處,移動光屏,在光屏上不能呈現燭焰清晰的像 | |
B. | 若蠟燭放置在20cm刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈現燭焰清晰放大的實像 | |
C. | 若蠟燭放置在35cm刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈現燭焰清晰放大的實像 | |
D. | 若蠟燭放置在45cm刻度線處,移動光屏,可在光屏上呈現燭焰清晰縮小的實像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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