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15．高鐵列車高速運行時以列車為參照物路邊樹是運動的，此時車內氣體對車窗玻璃施加的壓強比車外氣體對玻璃施加的壓強大．

分析 （1）選擇參照物一定要將其假定不動，再看相對位置的變化情況；
（2）流體流速越大的位置，壓強越小，這一規律是我們解決這一問題的依據．

解答 解：（1）高鐵列車高速運行時以列車為參照物，路邊樹與列車的位置發生變化，路邊樹是運動的；
（2）流體流速越大的位置，壓強越小，列車車內氣體流速小壓強大，車外氣體流速大壓強小，故車內氣體對車窗玻璃施加的壓強比車外氣體對玻璃施加的壓強大．
故答案為：運動；大．

點評 運動和靜止是相對的，關鍵要看選誰作參照物；
流體流速越大的位置，壓強越小，這一規律適用于所有的液體與氣體，我們應該熟知．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．小坤家新買的房子在12m高的樓上，裝修時為了節省人工、加快進度，小坤設計了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料．小坤爸爸站在地面上用1min時間勻速把100kg的水泥吊到了樓上，所用的拉力是625N．（不計繩重與摩擦）求此過程中：（g取10N/kg）
（1）小坤爸爸拉力的功率有多大？
（2）動滑輪的重力是多少？滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．湖泉生態園位于云南某縣西南一公里處，全園占地三千余畝，湖面面積一千七百余畝．它在夏天能緩解城市產生的“熱島效應”，這其中的主要原因是由于水的比熱容較大的緣故；某晚小華在公園里散步，突然聽到有人大聲叫他，他一聽便知道是同學小明，正所謂“聞其聲而知其人”，他是依據聲音的音色不同來判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗．

（1）實驗中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大�。�
（2）分析圖甲、乙、丙可知，滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關．
（3）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動，彈簧測力計示數為F4，則F4：F3=2：1；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示彈簧測力計下掛著一條形磁鐵，L是電磁鐵．閉合開關S，待彈簧測力計示數穩定后，再緩慢向a端移動滑動變阻器的滑片P．在這一過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電磁鐵的上端為S極B．條形磁鐵的重力變大
C．彈簧測力計的示數變小D．彈簧測力計的示數變大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．如圖所示，用杠桿提升一個實心鐵球，O是杠桿的支點．請畫出力F1的力臂l1以及鐵球所受重力G的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．對教室中一些物理量的估測，合理的是（　　）
A．課桌的高度約為120cmB．正常人心臟1min跳動200多次
C．一個雞蛋的質量大約是500gD．人體的密度約為1.0g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示拉桿箱共有四個輪子，每個輪子與地的接觸面積為2cm2，拉桿的長度等于箱子的長度．均勻裝滿衣服時，衣服與箱的總質量為10kg，g=10N/kg，求：
（1）箱子的總重力為多少？
（2）當箱子豎直靜止放置時，輪子對地的壓強多大？
（3）當桿與水平成30°角拉動箱子勻速前進時，豎直向上拉箱子的最小拉力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小靜和小芳在“探究物質質量與體積的關系”實驗中，分別測出幾種物質的質量和體積，測量結果分別記錄如表一～表三所示．
表一：塑料顆粒表二：水表三：酒精
實驗序號體積/厘米3質量/克實驗序號體積/厘米3質量/克實驗序號體積/厘米3質量/克
12026.043535.072419.2
23039.054444.083024.0
34052.065050.094032.0
（1）分析表一或表二或表三中物質的質量與體積變化的倍數關系，可以得出的初步結論是：同種物質，質量與體積成正比．
（2）進一步分析比較三個表中的實驗數據，小靜認為：同種物質，質量與體積的比值是一個不變的值；但不同物質這個比值不同．小芳認為：同種物質，體積與質量的比值是一個不變的值，但不同物質這個比值不同．你認為小靜的觀點正確，小芳的觀點正確．（均選填“正確”或“錯誤”）
為了比較上述兩個“比值”的意義，他們找了一塊海綿，用手緊壓海綿，發現海綿的質量不變、體積變小，說明海綿越密時，質量與體積的比值越大，海綿越疏時，體積與質量的比值越大．在上述兩個比值中，質量與體積比值更能直觀合理地反映物質的緊密程度．

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同步練習冊答案
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