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用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,人站在地面上將質量為50kg的物體勻速升高2m,不計軸處摩擦和繩重,g=10N/kg 則(  )
分析:由題知,人在地面上將物體提升,所以拉力方向向下,n=2,如圖所示,
A、不計軸處摩擦和繩重,在不考慮滑輪重的情況下,利用F=
1
2
G求拉力大小;
B、知道物體重和提升的高度,根據W=Gh求有用功;
C、當拉繩的力為300N時,利用W=Fs求總功,因為總功等于有用功加上額外功,據此求額外功;
D、當拉繩的力為320N時,利用W=Fs求總功,利用效率公式求滑輪組的機械效率.
解答:解:人在地面上將物體提升,所以拉力方向向下,如圖所示,n=2,s=2h=2×2m=4m,
G=mg=50kg×10N/kg=500N
A、∵不計軸處摩擦和繩重、不考慮滑輪重,
∴F=
1
2
G=
1
2
×500N=250N,故A正確;
B、拉力所做的有用功:
W=Gh=500N×2m=1000J,故B錯;
C、拉力做的總功:
W=Fs=300N×4m=1200J,
W=W-W=1200J-1000J=200J,故C錯;
D、當拉繩的力為320N時,拉力做的總功:
W=Fs=320N×4m=1280J,
滑輪組的機械效率:
η=
W
W
=
1000J
1280J
≈78.1%,故D正確.
故選A、D.
點評:本題考查了有用功、總功、額外功、機械效率的計算,本題關鍵有:一是區分有用功、額外功和總功(從我們做功的目的出發,對我們有用的為有用功,對我們無用但又不得不做的功為額外功,拉力對機械做的功為總功),二是注意有用功不變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?錦州)在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數據,用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數據,測得數據如表:
實驗次數 動滑輪重G/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動力F/N 動力作用點移動距離s/m 滑輪組的機械效率η/%
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6
2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6
3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6
4 0.5 4 0.1 2 0.3
5 1 4 0.1 0.5  
(1)請根據前四組數據,在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)實驗中應沿豎直方向
勻速
勻速
拉動彈簧測力計.
(3)表格中變化①處數據應為
66.7
66.7
;根據圖乙中彈簧測力計可知編號②數據應為
1.6
1.6
N.
(4)由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與
物體被提升的高度
物體被提升的高度
無關.
(5)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和
被提升的物重
被提升的物重
有關.
(6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是
錯誤
錯誤
的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數據中
4、5
4、5
兩組數據對比分析來判斷的.

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科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配人教版新課標) 配人教版新課標 題型:013

用一個定滑輪和一個動滑輪組提升重物,已知物重G=90 N,作用在繩子自由端向上的拉力F=40 N,則這個滑輪組的機械效率為

[  ]

A.112.5%

B.89%

C.75%

D.56%

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科目:初中物理 來源:2014屆江西省景德鎮市上學期期中檢測卷九年級物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數據,用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數據,測得數據如表:

實驗次數

動滑輪重G/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動力F/N

動力作用點移動距離s/m

滑輪組的機械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

5

1

4

0.1

0.5

 

(1)請根據前四組數據,在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.

(2)實驗中應沿豎直方向    拉動彈簧測力計.

(3)表格中變化①處數據應為    ;根據圖乙中彈簧測力計可知編號②數據應為  N.

(4)由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與           無關.

(5)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和       有關.

(6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是    的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數據中    兩組數據對比分析來判斷的.

 

 

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業升學考試(遼寧錦州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數據,用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數據,測得數據如表:

實驗次數

動滑輪重G/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動力F/N

動力作用點移動距離s/m

滑輪組的機械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

5

1

4

0.1

0.5

 

(1)請根據前四組數據,在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.

(2)實驗中應沿豎直方向    拉動彈簧測力計.

(3)表格中變化①處數據應為     ;根據圖乙中彈簧測力計可知編號②數據應為    N.

(4)由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與               無關.

(5)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和               有關.

(6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是    的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數據中     兩組數據對比分析來判斷的.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

用一個定滑輪和一個動滑輪組提升重物,已知物重G=90 N,作用在繩子自由端向上的拉力F=40 N,則這個滑輪組的機械效率為


  1. A.
    112.5%
  2. B.
    89%
  3. C.
    75%
  4. D.
    56%

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