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下面是小紅和小文同學在“探究串聯電路中的電壓關系”時所設計的實驗報告.

實驗目的:通過實驗探究,理解串聯電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.

器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.

實驗步驟:(1)設計實驗電路圖;(1)按照所設計的電路圖連接好電路;(3)將電壓表并聯在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;(4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.

得出結論:串聯電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2

小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:

①在實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.

②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:

____________________

③請你對小紅和小文的實驗過程中存在的兩個問題進行評估,并指出改進措施.

____________________;

____________________.

答案:
解析:

  ①(2分)(如不畫電壓表,在L1、L2和電源兩端之間標出各自電壓符號也給分)

  ②測量L1L2兩端的總電壓(1分)

  ③[評估和改進措施全對才給分]

  兩個燈泡的規格相同 應不同  (1分)

  實驗次數太少 應換用不同的燈泡進行多次測量(1分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

31、下面是小紅和小文同學在“探究串聯電路中的電壓關系”時所設計的實驗報告.
實驗目的:通過實驗探究,理解串聯電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.
器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.
實驗步驟:(1)設計實驗電路圖;
(2)按照所設計的電路圖連接好電路;
(3)將電壓表并聯在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
(4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.得出結論:串聯電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2
小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.

②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:
測量L1、L2兩端的總電壓

③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數據的表格.
④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

下面是小紅和小文同學在“探究串聯電路中的電壓關系”時所設計的實驗報告.
實驗目的:通過實驗探究,理解串聯電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.
器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.
實驗步驟:(1)設計實驗電路圖;
(2)按照所設計的電路圖連接好電路;
(3)將電壓表并聯在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
(4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.得出結論:串聯電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2
小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.

②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:________
③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數據的表格.
④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:探究題

下面是小紅和小文同學在“探究串聯電路中的電壓關系”時所設計的實驗報告.實驗目的:通過實驗探究,理解串聯電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.
實驗步驟:
(1)設計實驗電路圖;
(2)按照所設計的電路圖連接好電路;
(3)將電壓表并聯在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
(4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.
得出結論:串聯電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2 小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.
②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:_________. 
③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數據的表格.
④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省常州市麗華中學中考物理調研試卷(解析版) 題型:解答題

下面是小紅和小文同學在“探究串聯電路中的電壓關系”時所設計的實驗報告.
實驗目的:通過實驗探究,理解串聯電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.
器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.
實驗步驟:(1)設計實驗電路圖;
(2)按照所設計的電路圖連接好電路;
(3)將電壓表并聯在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
(4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.得出結論:串聯電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2
小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.

②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:______
③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數據的表格.
④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省鹽城市四校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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實驗步驟:(1)設計實驗電路圖;
(2)按照所設計的電路圖連接好電路;
(3)將電壓表并聯在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
(4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.得出結論:串聯電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2
小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.

②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:______
③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數據的表格.
④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.

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