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媽媽在蒸饅頭時,開鍋后改用“小火”。針對這種做法,下列說法中正確的是( )

A. 水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟

B. 改用“小火”可以提高水的沸點

C. 無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點后溫度都保持不變

D. 用“大火”可以提高水的沸點,不應該改用“小火”

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”知識拓展練習題 題型:單選題

在我們學習、生活中所涉及到的下列數值最接近實際情況的是

A. 人體正常體溫約為40℃

B. 八年級物理課本的長度約為26cm

C. 人步行的速度約為10m/s

D. 中學生的平均質量約為50g

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第十八章電功率 單元測試卷 題型:實驗題

小明猜想電流通過導體產生的熱量與電流、電阻和通電時間有關。為了探究“電流通過導體產生的熱量與電流是否有關”,所用的實驗器材有:穩壓電源、電流表、滑動變阻器、開關、停表(未畫出)各一個;絕熱的塑料盒一個,盒內密封著空氣,盒內電阻絲的阻值是10 Ω,插在盒中溫度計的量程是0~100 ℃;導線若干。

(1)用筆畫線代替導線,將如圖中的電路連接完整_____________。

(2)記錄的實驗數據如下表:

①分析表中數據,得到的探究結論是:____________________________________________。

②從表格中提取的能得出該結論的信息是:______________________________________。

(3)實驗結束后,小明為了縮短實驗時間,對原實驗方案稍加改動:實驗器材不變,通電時間和電流的預設值不變,在每完成一次實驗(收集一組數據)后,不斷開開關,也不打開通氣孔,直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫,再移動滑動變阻器滑片,使電流達到預設值時開始計時,20 s后記錄末溫……指出改動后方案的兩點不足(可以結合原方案的實驗數據):

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第一章 第三節 汽化和液化 同步測試卷 題型:填空題

做“水的沸騰”實驗時,通常用溫水而不用冷水,這樣做的目的是________ ;若實驗時不小心被等量①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,燙傷更嚴重是________ (填“①”或“②”),其道理是________ 。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第一章 第三節 汽化和液化 同步測試卷 題型:單選題

下列現象屬于液化的是

A. 夏天,從冰箱中取出的雞蛋會“冒汗”                B. 寒冷的冬天,室外冰凍的衣服也會干

C. 盤子里的水,過一段時間會變少                          D. 杯子中的冰塊,過一段會變成水

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型:實驗題

如圖所示,是“探究發電機的工作原理”的實驗裝置.探究中有同學們提出了問題:“感應電流的大小會跟哪些因素有關呢?”

猜想一:可能跟磁場的方向有關.

猜想二:可能跟導體切割磁感線運動的方向有關.

猜想三:可能跟磁場的強弱有關.

(1)請你利用如圖所示的實驗裝置,設計實驗來驗證猜想二,簡述你的實驗方法.____

(2)請你也猜猜看,感應電流大小還可能跟________有關.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型:多選題

下列關于電和磁的說法中正確的是

A. 發電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的

B. 導體中感應電流的方向與導體運動方向和磁感線方向有關

C. 通電螺線管磁場方向可用安培定則判斷

D. 通電導體周圍存在磁場

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型:單選題

我國家庭生活用電為

A. 直流電,電壓220 V B. 交流電,頻率50 Hz

C. 直流電,頻率50 Hz D. 交流電,電壓36 V

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科目:初中物理 來源:廣東省廣州白云區廣東外語外貿大學附設外語學校2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題

為使“奧特曼的雙眼靈活起來”(圖示),進行電路設計.希望既能讓雙眼同時亮同時滅;又能讓任一眼睛眨(亮)起來.器材:燈泡兩只、干電池、開關和導線若干.圖中符合要求是

A. B. C. D.

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同步練習冊答案
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