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8.小明同學在做“凸透鏡成像規律”的實驗中,實驗裝置如圖所示,A、B、C分別是主光軸上的點.F和2F分別為1倍焦距和2倍焦距.他把點燃的蠟燭放在A點上,能夠得到倒立、縮小的實像.他把點燃的蠟燭放到C點上,也可以成像,其原理和放大鏡相同.

分析 掌握凸透鏡成像的三種情況和應用:
u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機.
2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡.

解答 解:(1)u>2f,凸透鏡成倒立、縮小的實像,所以蠟燭放在A點.
(2)蠟燭放在C點,凸透鏡成正立、放大的虛像,應用于放大鏡.
故答案為:A;放大鏡.

點評 凸透鏡成像的幾種情況是凸透鏡成像習題的基礎內容,一定要掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,是甲和乙兩種固態物質的“質量和體積關系”圖象.(已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ水銀=13.6g/cm3
請根據圖象分析:
(1)當實心甲和乙質量相同時,乙的體積較大;甲物質的密度>水的密度(選填“>”或“<”);甲、乙兩物質的密度之比ρ﹕ρ=25:16;
(2)若使體積相同的實心甲和乙都浸沒在酒精中,它們所受的浮力之比F浮甲﹕F浮乙=1:1;
把乙從酒精中取出,擦凈后再放入水銀中,則乙受到的浮力大小將如何變化?不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)將體積為50cm3的實心乙物體投入水中,物體靜止后所受的浮力大小為0.4N,方向為豎直向上.   (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關于物態變化的說法中不正確的是(  )
A.從冰箱取出的凍肉會變軟,這是熔化現象
B.秋天的早晨花草樹葉上出現露珠,這是液化現象
C.冬季,湖水在結冰的過程中要吸熱,這是凝固過程
D.高空中的水蒸氣急劇降溫變成小冰晶的過程中要放熱,這是凝華過程

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力是平衡力(平衡力/相互作用力).用力壓時,兩個手指的感覺不同,說明在壓力一定時,壓力的作用效果跟受力面積有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于聲現象的描述,以下說法正確的是(  )
A.深夜跳廣場舞時將音響的音量調小是在傳播途徑減弱噪聲
B.發生地震時,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有超聲波產生
C.人在岸上大聲說話能驚動水中的魚,說明水能傳聲
D.聲音的傳播速度是340m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭 A,進行觀察,如圖所示,在此實驗中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是便于確定像的位置.
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面距離關系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系.
(4)移去后面的蠟燭 B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是虛像(填“虛”或“實”).
(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像不變 (填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗的環境中進行.
(7)實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響?發現像不能和蠟燭完全重合.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.用“粘”字來描述某些物理現象形象而生動,對下列現象的成因分析正確的是(  )
A.兩塊磁鐵靠近能“粘”在一起--因為同名磁極相互吸引
B.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--因為分子間有引力
C.兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起--因為分子間沒有斥力
D.穿在身上的化纖衣服易“粘”灰塵--因為衣服帶靜電

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.“設計實驗方案、收集實驗數據、對數據進行分析論證等”是物理實驗的重要環節.請根據要求完成下列各題.

(1)探究重力的方向.
小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向,球A所受重力的施力物體是地球,緩慢改變木板的傾角α,可觀察到懸線OA的方向不變(改變/不變);若要進一步驗證重力方向向下的結論,還應進行的操作是:剪斷懸線OA,觀察小球的下落情況.
(2)在“探究阻力對運動影響”的實驗中.
①小明將同一輛小車從相同斜面的同一位置滑下,目的是使小車運動到水平面時的速度相等;
②讓小車分別在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面運動,目的是為了改變接觸面的粗糙程度,從而完成探究.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小可將電源、開關、導線、滑動變阻器、電流表和電壓表接入電路,用“伏安法”測額定電壓為2.5V小燈泡的功率.

(1)請在方框內(圖1)畫出實驗電路圖.
(2)小可根據實驗數據繪制了U-I圖象,如圖2甲所示.觀察圖象,發現AB部分為線段,BC部分為曲線.為便于分析,將線段AB延長作出圖象,如圖2乙所示.
比較甲、乙兩圖象,發現兩圖象間的距離隨著電流的增大而增大,說明溫度越高,燈絲電阻越大.
(3)根據圖象中B點對應的電壓和電流值,計算小燈泡的電阻R=5Ω.當電壓為2.5V時,根據甲圖象計算小燈泡的功率P=0.625W,根據乙圖象計算小燈泡的功率P=1.25W.
(4)請結合以上分析和計算,解釋白熾燈泡燒壞往往發生在開燈瞬間的原因:開燈時,燈絲的溫度低,電阻相對較小,根據電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,此時的功率較大,燈絲溫度較高,燈絲易燒斷.

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