如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,燈泡L標有“2.5 V,1.25W”字樣,變阻器R最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3 V。為保護電路,變阻器接入電路的阻值范圍是(不計燈泡電阻的變化)( )
A.4Ω~10Ω B.5Ω~20Ω
C.4Ω~20Ω D.5Ω~10Ω
科目:初中物理 來源: 題型:
小紅同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再完全相同的棋子A和B。在此實驗中:
(1)實驗中選擇兩個完全一樣的棋子A和B,是為了比較像與物的 關系.
(2)實驗中選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是 ;為了達到這一目的,具體做法是 。
(3)實驗時,小紅應在 (填“A”或“B”)側觀察棋子A經玻璃板所成的像A‘.
(4)實驗中,小紅只進行了一次實驗,就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結論,這樣得出結論的做法不合理之處是 .
(5)如果在玻璃板后面放一塊檔光板,則能看見 。(選填“A‘”或“B”或“A‘與“B”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
關于家庭電路的安裝,下列說法不正確的是 ( )
A.要按照進戶線一電能表一總開關一熔斷器一用電器的安裝順序
B.控制用電器的開關都應該連接在相線和用電器之間
C.用電器和各插座之間應該是串聯,用電器和它的開關也應該是串聯
D.三孔插座中,有一個插孔需要接地
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”實驗,所用的長方體木塊的各個表面光滑程度
都相同,小東用正確的方法測出不同條件下的滑動摩擦力。
(1)請你說出他是如何正確測出滑動摩擦力大小的?
(2)根據實驗過程中的數據,請你寫出能得出哪些實驗結論?
(3)小東對數據進一步分析,認為“物體所受滑動摩擦力的大小跟物體對接觸面的壓強無關”。
請你利用上面的實驗數據分析,證明小東的觀點是正確的,寫出分析過程。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示,電路中打“×”處表示斷路之處,若開關閉合后,用測電筆測試電路中a、b、c、d四點時,能使測電筆的氖管發光的點是( )
A.a
B.a、b
C.a、b、c
D.a、b、c、d
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,當迅速壓下活塞時,可看見筒內棉花燃燒起來。這是通過 的方式使玻璃筒內的空氣 增加,溫度升高的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在測2.5V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V。
(1)在連接電路時,開關必須 。請將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮)。
(2)若在連接電路時,有A (10Ω 1A)和B (20Ω 1A)兩個滑動變阻器可供選擇,則應該選擇變阻器
(填“A”或“B”)連入電路,才能保證實驗順利進行。
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關,發現無論怎樣調節滑動變阻器燈泡都不亮。小明分析后發現是燈泡的故障。請你依據表一中電流表、電壓表示數出現的幾種情況,幫小明判斷故障原因,并將其填寫在表一對應的空格中。
![]() |
|
電流表 | 電壓表 | 故障原因 |
示數不為0 | 示數為0 | |
示數為0 | 示數不為0 |
U/V | I/A | P/W | 燈泡亮度 |
2 | 0.25 | 0.5 | 暗 |
2.5 | 亮 | ||
2.8 | 0.32 | 0.896 | 很亮 |
(4)排除故障后,小明調節變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,此時小燈泡電阻是 Ω(計算結果保留兩位小數),小燈泡的額定功率是 W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究彈簧長度與力的關系時,選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小
為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則:( )
A.L甲=L乙=L丙=L丁 B.L乙=L丁<L甲=L丙
C.L甲=L乙<L丙=L丁 D.L丁<L乙<L甲<L丙
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com