分析 (1)使用天平時,首先應將天平放在水平的桌面上.調節天平平衡時,平衡螺母的調節遵循“左偏右調”的規律;
(2)利用天平稱量物體質量時,物體質量等于砝碼總質量加上游碼所對的刻度;已知量筒中細砂的體積和放入顆粒后的總體積,兩者之差就是顆粒的體積;已知顆粒的質量和體積,利用公式ρ=$\frac{m}{V}$可以得出顆粒的密度;
(3)判斷密度測量結果的偏差,應該圍繞物體質量和體積的測量過程進行分析.
解答 解:
(1)由題意知,指針靜止在分度盤中線的左側,所以平衡螺母應該向右側調節;
(2)砝碼總質量為165g,游碼所對的刻度為3g,物體質量為m=165g+3g=168g,
由圖知,量筒中細鐵砂的體積為V1=90mL=90cm3,顆粒和細砂的總體積為V2=160mL=160cm3,所以顆粒的體積為V=V2-V1=160cm3-90cm3=70cm3,
顆粒的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{168g}{70c{m}^{3}}$=2.4g/cm3=2.4×103kg/m3.
(3)在C步操作中,若搖動不均勻,會導致測量體積偏大.由公式ρ=$\frac{m}{V}$知,在質量m一定時,體積V偏大,所以密度ρ偏小.
故答案為:
(1)右; (2)2.4×103;(3)小.
點評 本題測量顆粒的體積,體現的是一種探究實驗的科學方法:等效替代法.利用排水法測量不規則固體體積屬于等效替代,此題中用細砂替代水也是這種思想的體現.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | ![]() 改變木板傾角α時,懸掛小球的細線總是豎直的,說明重力方向是一定的 | |
B. | ![]() 蹦床運動員在上升過程中,受到重力、升力和空氣阻力的作用 | |
C. | ![]() 左球擠右球,兩球都變形了--說明力的作用是相互的 | |
D. | ![]() 向后噴氣,氣球前進--說明力是維持物體運動的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員加速下滑過程中動能增大 | |
B. | 運動員下滑過程中,若一切外力都消失,他將處于靜止狀態 | |
C. | 運動員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,從而增大了摩擦力 | |
D. | 運動員弓著腰,是通過降低重心來增大重力的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 運動員手上涂鎂粉 | B. | ![]() 捏緊自行車的剎車裝置 | ||
C. | ![]() 給車輪轉軸添加潤滑油 | D. | ![]() 鞋底有凹凸不平的花紋 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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