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9．

如圖所示，燈籠用細線懸掛，處于靜止狀態(tài)請畫出它所受重力的示意圖．

分析根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可．

解答解：重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

點評畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊．按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列關于聲的說法中，正確的是（　　）

	A．	噪聲不是物體振動產(chǎn)生的		B．	植樹造林是在聲源處控制噪聲
	C．	從空氣傳播到水中，聲的速度變大		D．	次聲波的頻率范圍是20～20 000 Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一個空心鋁球質量為27g，它能漂浮在水中，且有$\frac{1}{3}$個球露在水面上，已知鋁的密度為2.7×10³kg/cm³，則此鋁球的體積為27cm³，其空心部分的體積為17cm³．g=10N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：
A．與物體間壓力的大小有關 B．與物體運動速度的大小有關
C．與物體間接觸面積的大小有關D．與物體間接觸面的粗糙程度有關
為了探究各種猜想是否正確，他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊（一塊光滑，另一塊粗糙）、長方體木塊一塊（帶有掛鉤）、鉤碼一盒．
（1）要探究他們的猜想，首先要解決的是如何測量滑動摩擦力．經(jīng)過討淪，大家認為：要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小，可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板作勻速直線滑動．

（2）上圖是同學們做實驗時的情景，通過圖甲、乙所示的實驗，可以探究猜想D是否正確．通過實驗結果得出結論：在保持壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大；．
（3）要探究猜想A是否正確，他們應該比較乙與丙圖所示的實驗．
（4）上述探究物理問題的方法叫控制變量法；．
（5）利用以上器材還可以探究其他猜想，請說出你的一個方案如探究猜想B，在圖甲（或乙、丙）所示的實驗中用不同的速度勻速拉動木塊，并比較拉力的大小即可．．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，在斜面上靜止一個裝有水的容器，容器中放入一個小球，畫出小球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．

在一次火警軍事演習中，火警戰(zhàn)士雙手握住豎直的鐵桿勻速攀上 12m 高的樓臺，完成指令后又沿鐵桿勻速滑下，火警戰(zhàn)士受到鐵桿的摩擦力分別記為 f₁和 f₂，那么（　　）

	A．	f₁ 向下，f₂ 向上，且 f₁=f₂		B．	f₁ 向上，f₂ 向上，且 f₁=f₂
	C．	f₁ 向下，f₂ 向下，且 f₁=f₂		D．	f₁ 向上，f₂ 向下，且 f₁=f₂

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．將標有“3V 3W”字樣的甲燈和“6V 6W”字樣的乙燈接入電路．若不考慮溫度對燈泡電阻的影響，則對兩燈接入電路后的情況判斷錯誤的是（　　）

	A．	兩燈串聯(lián)，當其中一燈消耗的功率是3W時，兩燈消耗的總功率是9W
	B．	兩燈串聯(lián)后接到電壓為9V的電源兩端，兩燈均能正常發(fā)光
	C．	兩燈并聯(lián)后接到電源兩端，兩燈的最大總功率是4.5W
	D．	兩燈并聯(lián)后接到電壓為1.5V的電源兩端，甲、乙兩燈消耗的功率之比為2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．

（1）某同學用已調節(jié)平衡的托盤天平測量燒杯和鹽水的總質量，操作情況如圖所示，請你指出其中的兩條錯誤：用手拿砝碼、砝碼與燒杯位置放反了
（2）為研究物質的某種屬性，同學們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實驗，實驗得到如下數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)	蠟塊		干松木
實驗次數(shù)	體積 V/cm3	質量m/g	體積V/cm3	質量m/g
1	10	9	10	5
2	20	18	20	10
3	30	27	30	15
4	40	36	40	20

通過對以上數(shù)據(jù)的分析，你可以得到結論是同種物質的質量與體積的比值相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如果潛水服可以承受5×10⁵Pa壓強．那么潛水員穿上這種衣服在海水中允許達到的最大深度是50m．如果他的表面積約為2m²．那么他受到的水的壓力是10⁶N．（海水的密度取1.0×10³kg/m³）

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