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科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：重慶市期末題 題型：單選題

根據圖的流程圖中的程序，當輸入數據x為﹣2時，輸出數值y為

[     ]

A．4
B．6
C．8
D．10

科目： 來源：吉林省中考真題 題型：填空題

科目： 來源：期中題 題型：解答題

新學期，兩摞規格相同的數學課本整齊的疊放在講臺上，請根據圖中所給出的數據信息，解答下列問題：
（1）每本書的高度為______cm，課桌的高度為______cm；
（2）當課本數為x（本）時，請寫出同樣疊放在桌面上的一摞數學課本高出地面的距離（用含x的代數式表示）；
（3）桌面上有56本與題（1）中相同的數學課本，整齊疊放成一摞，若從中取走14本，求余下的數學課本高出地面的距離．

科目： 來源：河北省模擬題 題型：填空題

科目： 來源：江蘇省期中題 題型：解答題

如圖①所示是一個長為2m，寬為2n的長方形，沿圖中虛線用剪刀均分成四個小長方形，然后按圖②的方式拼成一個正方形．

（1）你認為圖②中的陰影部分的正方形的邊長等于_________；
（2）請用兩種不同的方法列代數式表示圖②中陰影部分的面積．
方法①_________；方法②_________；
（3）觀察圖②，你能寫出（m+n）²，（m﹣n）²，mn這三個代數式之間的等量關系嗎？
（4）根據（3）題中的等量關系，解決如下問題：若a+b=6，ab=4，則求（a﹣b）²的值．