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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2009•黔東南州）如圖，在凱里一中學生耐力測試比賽中，甲、乙兩學生測試的路程s（米）與時間t（秒）之間的函數關系的圖象分別為折線OABC和線段OD，下列說法正確的是（ ）
A．乙比甲先到終點
B．乙測試的速度隨時間增加而增大
C．比賽進行到29.4秒時，兩人出發后第一次相遇
D．比賽全程甲的測試速度始終比乙的測試速度快
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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2008•烏蘭察布）小亮早晨從家騎車到學校，先上坡后下坡，行程情況如圖所示．若返回時上坡、下坡的速度仍保持不變，那么小明從學校騎車回家用的時間是（ ）
A．37.2分鐘
B．48分鐘
C．30分鐘
D．33分鐘
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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2008•梅州）一列貨運火車從南安站出發，勻加速行駛一段時間后開始勻速行駛，過了一段時間，火車到達下一個車站停下，裝完貨以后，火車又勻加速行駛，一段時間后再次開始勻速行駛，可以近似地刻畫出火車在這段時間內的速度變化情況的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2013•巴中）在物理實驗課上，小明用彈簧稱將鐵塊A懸于盛有水的水槽中，然后勻速向上提起（不考慮水的阻力），直至鐵塊完全露出水面一定高度，則下圖能反映彈簧稱的讀數y（單位N）與鐵塊被提起的高度x（單位cm）之間的函數關系的大致圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2007•雙柏縣）學校升旗儀式上，徐徐上升的國旗的高度與時間的關系可以用一幅圖近似地刻畫，這幅圖是下圖中的（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2007•韶關）一輛汽車由韶關勻速駛往廣州，下列圖象中大致能反映汽車距離廣州的路程S（千米）和行駛時間t（小時）的關系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2006•湛江）小穎從家出發，直走了20分鐘，到一個離家1000米的圖書室，看了40分鐘的書后，用15分鐘返回到家，下圖中表示小穎離家時間與距離之間的關系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2006•永春縣）三峽工程在6月1日至6月10日下閘蓄水期間，水庫水位由106米升至135米，高峽平湖初現人間，假設水庫水位勻速上升，那么下列圖象中，能正確反映這10天水位h（米）隨時間t（天）變化的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2006•益陽）小李騎車上學，開始以正常速度勻速行駛，但行駛途中自行車出現了故障，只好停下來修車．修好后，因怕耽誤上課，他比修車前加快了騎車速度繼續勻駛．下面是行駛路S（m）關于時t的函數圖象，那么符合小李同學行駛情況的大致圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2006年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》（01）（解析版）
題型：選擇題
（2006•宜賓）小明、小剛兩同學從甲地出發騎自行車經同一條線路行駛到相距24千米的乙地，他們行駛的路程S（千米）和行駛的時間t（小時）之間的函數關系如圖所示，根據圖中提供的信息，給出下列說法：
①他們同時到達乙地；
②小明在途中停留了1小時；
③小剛出發后在距甲地8千米處與小明相遇；
④他倆相遇后，小明的行駛速度小于小剛的行駛速度．
其中正確的說法有（ ）
A．1個
B．2個
C．3個
D．4個
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