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科目： 來源：2001年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（01）（解析版） 題型：解答題

（2001•沈陽）為增強學生的身體素質，某校堅持長年的全員體育鍛煉，井定期進行體能測試．下面是將某班學生的立定跳遠成績（精確到0.01米）進行整理后，分成三組，畫出的頻率分布直方圖的一部分．已知從左到右4個小組的頻率分別是
0.05，0.15，0.30，0.35，第5小組的頻數是9．
（1）請將頻率分布直方圖補充完整；
（2）該班參加這次測試的學生有多少人？
（3）若成績在2.00米以上（含2.00米）的為合格，問該班成績的合格率是多少？
（4）這次測試中，你能肯定該班學生成績的眾數和中位數各落在哪一個組內嗎？（只需寫出能或不能，不必說明理由）

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科目： 來源：2001年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（01）（解析版） 題型：解答題

（2001•河北）某班同學參加環保知識競賽，將學生的成績（得分取整數）進行整理后分成五組，繪成頻率分布直方圖（如圖）圖中從左到右各小組的小長方形的高的比為1：3：6：4：2，最右邊一組的頻數是6，結合直方圖提供的信息，解答下列問題：
（1）該班共有多少名同學參賽？
（2）成績落在哪組數據范圍內的人數最多，是多少？
（3）求成績在60分以上（不含60分）的學生占全班參賽人數的百分率．

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科目： 來源：2001年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（01）（解析版） 題型：解答題

（2001•上海）小張通過對某地區2006年至2008年快餐公司發展情況的調查，制成了該地區快餐公司個數情況的條形圖（如圖1）和快餐公司盒飯年銷量的平均數情況條形圖（如圖2），利用兩圖提供的信息，解答下列問題：
（1）2007年該地區銷售盒飯共有多少萬盒？
（2）該地區盒飯銷售量最大的年份是哪年這一年的年銷售量是多少萬盒？
（3）這三年該地區每年平均銷售盒飯多少萬盒？

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科目： 來源：2001年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（01）（解析版） 題型：解答題

（2001•嘉興）社會的信息化程度越來越高，計算機網絡已進人普通百姓家，某市電信局對計算機撥號上網用戶提供三種付費方式供用戶選擇（每個用戶只能選擇其中一種付費方式）：甲種方式是按實際用時付費，每小時付信息費4元，另加付電話話費每小時1元2角；乙種方式是包月制，每月付信息費100元，同樣另加付電話話費每小時1元2角；丙種方式也是包月制，每月付信息費150元，但不必另付電話費．某用戶為選擇合適的付費方式，連續記錄了7天中每天上網所花的時間（單位：分）：

	第一天	第二天	第三天	第四天	第五天	第六天	第七天
上網時間	62	40	35	74	27	60	80

根據上述情況，該用戶選擇哪種付費方式比較合適，請你幫助選擇，并說明理由（每個月按30天計）

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科目： 來源：2001年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（01）（解析版） 題型：解答題

（2001•安徽）隨機抽取某城市30天的空氣質量狀況統計如下：

污染指數（ω）	40	70	90	110	120	140
天數（t）	3	5	10	7	4	1

其中：w≤50時，空氣質量為優；50＜w≤100時，空氣質量為良；100＜w≤150時，空氣質量為輕微污染．
（1）如果要利用面積分別表示空氣質量的優、良及輕微污染，那么這三類空氣質量的面積之比為多少？
（2）估計該城市一年（以365天計）中有多少天空氣質量達到良以上；
（3）保護環境人人有責，你能說出幾種保護環境的好方法嗎？

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