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科目：
來源：2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（40）（解析版）
題型：解答題
（2007•濰坊）如圖，已知平面直角坐標系xOy中，點A（m，6），B（n，1）為兩動點，其中0＜m＜3，連接OA，OB，OA⊥OB．
（1）求證：mn=-6；
（2）當S
△AOB=10時，拋物線經(jīng)過A，B兩點且以y軸為對稱軸，求拋物線對應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式；
（3）在（2）的條件下，設(shè)直線AB交y軸于點F，過點F作直線l交拋物線于P，Q兩點，問是否存在直線l，使S
△POF：S
△QOF=1：3？若存在，求出直線l對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；若不存在，請說明理由．
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科目：
來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷14（聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟）（解析版）
題型：選擇題
（2010•蘭州）觀察下列銀行標志，從圖案看是中心對稱圖形的有（ ）個．
A．1個
B．2個
C．3個
D．4個
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科目：
來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷14（聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟）（解析版）
題型：選擇題
（2013•鹽城模擬）如圖，BC∥DE，∠1=105°，∠AED=65°，則∠A的大小是（ ）
A．25°
B．35°
C．40°
D．60°
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科目：
來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷14（聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟）（解析版）
題型：選擇題
（2013•蘭州）如圖是由八個相同小正方體組合而成的幾何體，則其左視圖是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷14（聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟）（解析版）
題型：選擇題
有下列表述：①正數(shù)與負數(shù)的差不一定是正數(shù)；②|a|一定不是負數(shù)；③實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)；④平方根等于它本身的數(shù)是0或1；⑤
的平方根為±4；⑥若兩數(shù)相乘，積為正，則這兩個數(shù)一定具有相同的符號；其中正確的有（ ）個．
A．1
B．2
C．3
D．4
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科目：
來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷14（聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟）（解析版）
題型：選擇題
（2004•重慶）如圖，在菱形ABCD中，∠BAD=80°，AB的垂直平分線交對角線AC于點F，點E為垂足，連接DF，則∠CDF為（ ）
A．80°
B．70°
C．65°
D．60°
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科目：
來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷14（聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟）（解析版）
題型：選擇題
（2009•雞西）如圖，平面直角坐標系中，在邊長為1的正方形ABCD的邊上有一動點P沿A?B?C?D?A運動一周，則P的縱坐標y與點P走過的路程s之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷14（聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟）（解析版）
題型：選擇題
（2007•鄂爾多斯）（1）如圖（a），可以利用刻度尺和三角板測量圓形工件的直徑；
（2）如圖（b），可以利用直角曲尺檢查工件是否為半圓形；
（3）如圖（c），兩次使用丁字尺（CD所在直線垂直平分線段AB）可以找到圓形工件的圓心；
（4）如圖（d），測傾器零刻度線和鉛垂線的夾角，就是從P點看A點時仰角的度數(shù)．
以上說法正確的有（ ）
A．1個
B．2個
C．3個
D．4個
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科目：
來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷14（聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟）（解析版）
題型：選擇題
（2008•泰安）直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6，8，現(xiàn)將△ABC如圖那樣折疊，使點A與點B重合，折痕為DE，則tan∠CBE的值是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷14（聞堰鎮(zhèn)初中 杜國娟）（解析版）
題型：選擇題
如圖，三個方格代表三位數(shù)的數(shù)字，且甲、乙兩人分別將3、6的號碼排列如下，然后等機會在兩組1--9的9個號碼中各選出一個數(shù)，將它們分別在兩個空格中填上，則排出的數(shù)甲大于乙的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．
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