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科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年單元綜合能力測試（解析版） 題型：解答題

如圖，作圖說明△A′B′C′是由△ABC通過怎樣的圖形變換（平移、旋轉、軸對稱）得到的．

科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年單元綜合能力測試（解析版） 題型：解答題

如圖，已知△ABC的頂點A，B，C的坐標分別是A（-1，-1），B（-4，-3），C（-4，-1）．
（1）作出△ABC關于原點O中心對稱的圖形；
（2）將△ABC繞原點O按順時針方向旋轉90°后得到△A₁B₁C₁，畫出△A₁B₁C₁，并寫出點A₁的坐標．

科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年單元綜合能力測試（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC是等腰直角三角形，其中CA=CB，四邊形CDEF是正方形，連接AF、BD．
（1）觀察圖形，猜想AF與BD之間有怎樣的關系，并證明你的猜想；
（2）若將正方形CDEF繞點C按順時針方向旋轉，使正方形CDEF的一邊落在△ABC的內部，請你畫出一個變換后的圖形，并對照已知圖形標記字母，題（1）中猜想的結論是否仍然成立？若成立，直接寫出結論，不必證明；若不成立，請說明理由．

科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年單元綜合能力測試（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC中，∠B=10°，∠ACB=20°，AB=4cm，△ABC逆時針旋轉一定角度后與△ADE重合，且點C恰好成為AD的中點．
（1）指出旋轉中心，并求出旋轉的度數；
（2）求出∠BAE的度數和AE的長．

科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年單元綜合能力測試（解析版） 題型：解答題

在網格網中按要求畫出圖形，并回答問題：
（1）先畫出△ABC向下平移5格后的△A₁B₁C₁，再畫出△ABC以點O為旋轉中心，沿順時針方向旋轉90°后的△A₂B₂C₂；
（2）在同學交流時，你打算如何描述（1）中所畫的△A₂B₂C₂的位置．

科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年復習測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，不是旋轉圖形的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年復習測試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察下列圖案，其中旋轉角最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年復習測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，將正方形圖案繞中心O旋轉180°后，得到的圖案是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年復習測試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《第23章 旋轉》2009年復習測試卷（解析版） 題型：選擇題