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（11·十堰）如圖等腰梯形ABCD中，AD//BC，AB//DE，BC=8，AB=6，AD=5，則△CDE的周長是          .

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（11·十堰）關于x,y的二元一次方程組的解是正整數，則整數P的值為      。

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（11·十堰）如圖，一個半徑為的圓經過一個半徑為4的圓的圓心，則圖中陰影部分的面積為         。

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（11·十堰）如圖，平行四邊形AOBC中，對角線交于點E，雙曲線 (k>0)經過A、E兩點，若平行四邊形AOBC的面積為18，則k=      .

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（11·十堰）計算：-2^-1+︱-1︱.

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（11·十堰）今年我省部分地區遭遇嚴重干旱，為鼓勵市民節約用水，我市自來水公司按分段收費標準收費，右圖反映的是每月收水費y(元)與用水量x(噸)之間的函數關系。

（1）小聰家五月份用水7噸，應交水費      元；
（2）按上述分段收費標準，小聰家三、四月份分別交水費29元和19.8元，問四月份比三月份節約用水多少噸？

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（11·十堰）（本題滿分7分）為紀念辛亥革命100周年，某校八年級（1）班全體學生舉行了“首義精神耀千秋”知識競賽。根據競賽成績（得分為整數，滿分為100分）繪制了頻數分布直方圖（如圖所示），根據頻數分布直方圖解答下列問題：

（1）求該班的學生人數；
（2）若成績不少于80分為優秀，且該班有3名學生的成績為80分，則學生成績的優秀率是多少？
（3）若該班超過82分的學生有22人，則學生成績的中位數可能是多少分？（直接寫出答案即可）

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（11·十堰）請閱讀下列材料：
問題：已知方程x²+x-1=0,求一個一元二次方程，使它的根分別是已知方程根的2倍。

化簡，得y²+2y-4=0.
故所求方程為y²+2y-4=0。
這種利用方程根的代換求新方程的方法，我們稱為“換根法”。
請用閱讀材料提供的“換根法”求新方程（要求：把所求方程化為一般形式）；
（1）已知方程x²+x-2=0,求一個一元二次方程，使它的根分別是已知方程根的相反數，則所求方程為：                  ；
（2）已知關于x的一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）有兩個不等于零的實數根，求一個一元二次方程，使它的根分別是已知方程根的倒數。

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（11·十堰）如圖，一架飛機從A地飛往B地，兩地相距600km.飛行員為了避開某一區域的雷雨去層，從機場起飛以后，就沿與原來的飛行方向成30⁰角的方向飛行，飛行到中途，再沿與原來的飛行方向成450角的方向繼續飛行直到終點。這樣飛機的飛行路程比原來的路程控交換機600km遠了多少？