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（11·漳州）2010年我市為突出“海西建設，漳州先行”發展主線，集中力量大干150天，打好五大戰役，全市經濟增長取得新的突破，全年實現地區生產總值約為140 070 000 000元，用科學記數法表示為_   ▲   元．

（11·漳州）口袋中有2個紅球和3個白球，每個球除顏色外完全相同，從口袋中隨機摸出一個紅球的概率是_   ▲   ．

（11·漳州）兩圓的半徑分別為6和5，圓心距為10，則這兩圓的位置關系是_  ▲ ．

（11·漳州）如圖是一個圓錐形型的紙杯的側面展開圖，已知圓錐底面半徑為5 cm，母線長為15cm，那么紙杯的側面積為_   ▲   cm²．（結果保留π）

（11·漳州）用形狀和大小相同的黑色棋子按下圖所示的方式排列，按照這樣的規律，第n個圖形需要棋子_   ▲   枚．（用含n的代數式表示）

（11·漳州）（滿分8分）｜－3｜＋(－1)⁰－

（11·漳州）（滿分9分）已知三個一元一次不等式：2x＞4，2x≥x－1，x－3＜0．請從中選擇你喜歡的兩個不等式，組成一個不等式組，求出這不等式組的解集，并將解集在數軸上表示出來．

（1）你組成的不等式組是；

（2）解：

（11·漳州）（滿分8分）如圖，∠B＝∠D，請在不增加輔助線的情況下，添加一個適當的條件，使△ABC≌△ADE，并證明．

（1）添加的條件是_  ▲  ；

（2）證明：

（11·漳州）（滿分8分）下圖是2002年在北京舉辦的世界數學家大會的會標“弦圖”，它既標志著中國古代的數學成就，又像一只轉動著的風車，歡迎世界各地的數學家們．

     請將“弦圖”中的四個直角三角形通過你所學過的圖形變換，在以下方格紙中設計另個兩個不同的圖案．畫圖要求：（1）每個直角三角形的頂點均在方格紙的格點上，且四個三角形到不重疊；（2）所設計的圖案（不含方格紙）必須是中心對稱圖形或軸對稱圖形．

（11·漳州）（滿分8分）漳州市某中學對全校學生進行文明禮儀知識測試，為了解測試結果，隨機抽取部分學生的成績進行分析，將成績分為三個等級：不合格、一般、優秀，并繪制成如下兩幅統計圖（不完整）．請你根據圖中所給的信息解答下列問題：

（1）請將以上兩幅統計圖補充完整；

（2）若“一般”和“優秀”均被視為達標成績，則該校被抽取的學生中有_   ▲  人達標；

（3）若該校學生有1200人，請你估計此次測試中，全校達標的學生有多少人？