【題目】航天飛機拖著“長長的火焰”,我們用數學知識可解釋為點動成線.用數學知識解釋下列現象:
(1)一只小螞蟻爬行留下的路線可解釋為 .
(2)電動車車輻條運動形成的圖形可解釋為 .
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】定義：如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）滿足a+b+c=0，那么我們稱這個方程為“至和”方程；如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）滿足a﹣b+c=0那么我們稱這個方程為“至美”方程，如果一個一元二次方程既是“至和”方程又是“至美”方程我們稱之為“和美方程”．請你寫出一個具體的“和美方程”并解這個方程．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知2是關于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一個根，并且這個方程的兩個根恰好是等腰三角形ABC的兩條邊長，則三角形ABC的周長為（ �。�
A. 10 B. 8或10 C. 10或14 D. 14
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】﹣0.00035用科學記數法表示為（ �。�
A. ﹣3.5×10﹣4 B. ﹣3.5×104 C. 3.5×10﹣4 D. ﹣3.5×10﹣3
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