直線l的解析式是y=kx+2，其中k是不等式組
的解，則直線l的圖象不經過（ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，蹺蹺板AB的一端B碰到地面時，AB與地面的夾角為18°，且OA=OB=3m．
（1）求此時另一端A離地面的距離（精確到0.1m）；
（2）蹺動AB，使端點A碰到地面，請畫出點A運動的路線（寫出畫法，并保留畫圖痕跡），并求出點A運動路線的長．
（參考數據：sin18°≈0.31，cos18°≈0.95，tan18°≈0.32）
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在正方形ABCD中，AB=3cm，動點M自A點出發沿AB方向以每秒1cm的速度向B點運動，同時動點N自A點出發沿折線AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度運動，到達B點時運動同時停止．設△AMN的面積為y（cm2），運動時間為x（秒），則下列圖象中能大致反映y與x之間的函數關系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知△ABC內接于⊙O，且AB=AC，直徑AD交BC于點E，F是OE上的一點，使CF∥BD．
（1）求證：BE=CE；
（2）試判斷四邊形BFCD的形狀，并說明理由；
（3）若BC=8，AD=10，求CD的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
圖1是小明在健身器材上進行仰臥起坐鍛煉時情景．圖2是小明鍛煉時上半身由EM位置運動到與地面垂直的EN位置時的示意圖．已知BC=0.64米，AD=0.24米，α=18°．（sin18°≈0.31，cos18°≈0.95，tan18°≈0.32）
（1）求AB的長（精確到0.01米）；
（2）若測得EN=0.8米，試計算小明頭頂由M點運動到N點的路徑弧MN的長度（結果保留π）
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的解是
，其中y的值被蓋住了，不過仍能求出p，則p的值是（ ）
B．
+|1﹣4sin60°|+（2016π﹣
）0．
的圖象經過點（2，﹣1），則該反比例函數的圖象在 象限．